Leucipo De Mileto Os Atomos o Movimento e a Materia o Vazio

seminários de âmbito nacional e internacional); e participante de 43 trabalhos de graduação, pós-graduação e prestação de serviços. 2 INTRODUÇÃO A QUÍMICA E TEORIA ATÔMICA 3 1.1. A química como ciência A química é a ciência que estuda a matéria e as mudanças sofridas por esta. Portanto, envolve o estudo de todos os materiais que nós usamos e dos quais somos rodeados, tais como as pedras onde pisamos (petrologia – estudos das pedras), a comida que nos alimenta (química…

1789 até os dias atuais. O NASCIMENTO DA FILOSOFIA (Caderno “Convite à Filosofia” – págs. 32 a 34) Tales de Mileto (624/25 – 556/58 a.C.) “Os historiadores da Filosofia dizem que ela possui data e local de nascimento: final do século VII a.C. e início do século VI a.C., nas colônias gregas da Ásia Menor (particularmente as que formavam uma região denominada Jônia), na cidade de Mileto [atual Turquia] 1.” (p. 32) Para alguns historiadores a Filosofia se desenvolveu entre os gregos…

uma crise de dimensões sociais, ecológicas, morais e espirituais.' ~ \ Estamos no entanto a testemunhar, concomitantemente, o início de um grandioso movimento de evolução que parece ilustrar o antigo ensinamento chinês de que «o yang, atingido o seu clímax, retira-se em favor do yin». Os anos sessenta e setenta geraram toda uma série de movimentos sociais que pareciam convergentes. AjmsceüLe~pre.acupaQãQComa£cologia, o grandeinteresseJio-mis=~ iticismo, o crescente-despertar…

reencaminhamentos, verificar se está sendo desenvolvido a partir do que foi elaborado, pensado inicialmente e se vem atendendo aos objetivos a que se propôs. Pensar, repensar, refletir, agir caracteriza uma espiral que está sempre em movimento. É esse movimento que precisa ser adotado no projeto da escola. Ao analisar o Projeto Político Pedagógico da escola Municipal Senador Lucio Bittencourt, cedido pela diretora Lúcia de Fátima da Silveira Rocha,pude observar que a escola…

PAULO / 5.» edição Í N D I C E yCo.' w S 45 47 51 53 57 59 -~— 64 65 67 69 75 80 _^3&* 85 87 88 90 91«^ 97 99 102 103 O Predomínio do Problema Cosmológico: Os Jònicos — Tales de Mileto A naximandro Heráclito Os Eleatas Empédocles Anaxágoras Leucipo e Demócrito Fase Antropológica — Os Sofistas — Protágoras e Górgias . . Protágoras Sócrates As Escolas Socráticas Menores Os Grandes Sistemas — Platão Aristóteles Academia Platônica O…

quais as suas quantidades. 2.1. MATÉRIA, SUBSTÂNCIA, ELEMENTO, COMPOSTO E MISTURAS Todos os corpos que nos rodeiam, fazem parte da matéria do universo. Cada espécie de matéria é uma substância. A substância é constituída de elementos. E a união de duas ou mais substâncias forma uma mistura. 2.1.1. Matéria Tudo que tem massa e ocupa lugar no espaço. A matéria é descrita através de uma especificação de uma extensão ou quantidade. 2.1.1.1 – Estados da Matéria A matéria pode ser…

Letivo: ano 2015 MÓDULO 01 FÍSICA: UMA CIÊNCIA DA NATUREZA Admiração “É a admiração que leva os homens a filosofar. Eles admiram-se das coisas estranhas com que esbarram; depois avançam pouco a pouco e começam por questionar as fases da Lua, o movimento do Sol e dos astros e, por fim, a origem do universo inteiro". (Aristóteles, Metafísica, Livro I, Parte II) Qual é a origem de uma ciência da natureza? Leonard Mlodinow, figura 1, físico, matemático, escritor e roteirista científico da…

e suas Descobertas O conceito atual de elemento químico, que é o de uma substância simples formada por somente um tipo de átomo (o que engloba todos os átomos de mesmo número atômico, mas de massas diferentes conhecidos como isótopos) passou por uma grande evolução ao longo de 2.500 anos. Os próprios Gregos tinham diferentes pontos de vista sobre a constituição da matéria e diferentes filosofias foram desenvolvidas, para explicar a constituição de nosso mundo material. Filosofias…

MATERIAL DE APOIO FÍSICA EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO ENEM 2011 1 Índice Aula I Aula II Aula III Aula IV Aula V Aula VI (Conhecimentos Básicos e o Movimento)...................Pág 3. (O Equilíbrio e a descoberta das Leis Físicas )............Pág 20. (A Mecânica e o Funcionamento do Universo)...........Pág 35. (O Calor e os Fenômenos Térmicos)..........................Pág 48. (Energia, Trabalho e Potência)..................................Pág 63. (Fenômenos Elétricos e…

Muitas hipóteses e o seu exercício, sob a tensão da crítica, em um texto sobre a história da física................17 1.4 O que se espera do aluno ao final deste capítulo. .............. 20 . 2 Força e movimento: de Thales a Galileu....................... 21 2.1 Sobre o texto “Força e movimento: de Thales a Galileu”. .. 23 . 2.2 Estrutura geral e divisão dos conteúdos..............................31 2.3 Objetivos da aprendizagem..................................................…