Educação Física Na Idade Moderna

francês.1 Durante a Idade Moderna, também era conhecido por seu nome latino Renatus Cartesius. Notabilizou-se sobretudo por seu trabalho revolucionário na filosofia e na ciência, mas também obteve reconhecimento matemático por sugerir a fusão da álgebra com a geometria - fato que gerou a geometria analítica e o sistema de coordenadas que hoje leva o seu nome. Por fim, foi também uma das figuras-chave na Revolução Científica. Descartes, por vezes chamado de "o fundador da filosofia…

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA REGIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – CREDE 15 CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CEJA LUZIA ARAÚJO FREITAS Rua Abigail Cidrão de Oliveira, n.º 51 – Bairro Tauazinho – Tauá-CE. CNPJ: 00.550.577.0010-68 TELEFAX: (88) 3437 – 4346 E-MAIL: cejataua.ce@hotmail.com EDUCAÇÃO FÍSICA . MODULO 1 1°ANO CIENTÍFICO Conteúdo(s) abordado(s) História da Educação Física desde seu surgimento

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Aluno (a): Matrícula: 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TÍTULO: Pesquisa, Leitura e resumo do livro: Os exercícios físicos na história e na arte. São Paulo; I Brasa, 1982, da pág. 13 a 32. DATA: LOCAL: UNIP, Chácara Santo Antonio, Campus II. Carga Horária: 5 horas OBJETIVOS: O objetivo da atividade é aprimorar e obter conhecimento de sua especificação. …

Introdução à Educação Física Unidade 2 - História da Educação Física na Europa. Método Alemão, Método Sueco e Método Francês. Slides: Aula 3 Professora Ms. Shirley Miranda Silva Curso de Educação Física História da educação física no mundo IDADE CONTEMPORÂNEA A influência na nossa ginástica localizada começa a se desenvolver na Idade Contemporânea, onde quatro grandes escolas foram as responsáveis por isso: A alemã, A nórdica, A francesa, A inglesa. História da educação física no…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP EDUCAÇÃO FÍSICA – 1° SEMESTRE Campo Grande, MS. SETEMBRO 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Professor: Felipe Ana Aparecida França 9720410983 Bruno Eduardo Conceição 3083406509 Jakeline Maciel de Oliveira 3984491508 João Alexandre de Souza 3665409493 Luana Cristina Ribas 3086423522 Luis Felipe Martins 3987462351 Matheus Martins 9909151103 Atividades Práticas Supervisionadas Campo Grande, MS. SETEMBRO 2014

Introdução Entende-se Educação Física como área de conhecimento da cultura de movimento e a Educação Física escolar como uma disciplina que induz e integra o aluno na cultura corporal de movimento.Os conteúdos das diferentes manifestações da cultura corporal estão organizados em três blocos, que deverão ser desenvolvidos ao longo de todo o ensino fundamental. São eles: Conhecimento sobre as diferentes manifestações da cultura corporal: esportes, jogos, lutas e ginástica; atividades…

Exercício: 1) Houve alguma manifestação de ginástica no período da pré-história? Explique. Sim. A ginástica era um ato irracional usado em função de sua sobrevivência, utilizado atividades físicas para a sua defesa, caça, e ataque a tribos rivais. 2) Qual a importância da Grécia na história da ginástica? De grande importância, difundiu a ginástica, contribuindo em sua evolução (obras de artes nos museus de todo o mundo) onde os filósofos e artistas esculpiam corpos harmônicos dos atletas. 3)

Educação Física na Idade Média A Idade Média (adj. medieval) é um período da história da Europa entre os séculos V (395)e XV (1453). Inicia-se com a Queda do Império Romano do Ocidente e termina durante a transição para a Idade Moderna. A Idade Média é o período intermédio da divisão clássica da História ocidental em três períodos: a Antiguidade, Idade Média e Idade Moderna, sendo frequentemente dividido em Alta e Baixa Idade Média. Alta Idade Média Durante a Alta Idade Média…

Na pré-história dançava-se pela vida, pela sobrevivência, o homem evoluiu e a dança obteve características sagradas, os gestos eram místicos e acompanhavam rituais. Na Grécia, a dança ajudava nas lutas e na conquista da perfeição do corpo, já na Idade Média se tornou profana, ressurgindo no Renascimento. A dança tem história e essa história acompanha a evolução das artes visuais, do teatro e da musica. O surgimento das danças em grupo aconteceu através dos rituais religiosos, em que as pessoas