Conteudos Simbolicos Da Vida Humana Cultura Caracteristicas

elementares – reflexos, sensoriais); • A psicologia como ciência mental (filosofia, ciências humanas – estudo dos processos psicológicos superiores – mente, consciência, espírito). A nova psicologia, portanto, seria aquela abordagem que busca uma síntese para a psicologia integra, numa mesma perspectiva, o homem enquanto corpo e mente, enquanto ser biológico e ser social, enquanto membro da espécie humana e participante de um processo histórico. (Oliveira, 1997:23). Sendo assim,…

Compreendendo a Ludicidade na perspectiva de Piaget e de Vygotsky. 9 2.1.1 As fases lúdicas de Piaget 10 a) Jogos de exercício ..............................................................................................................10. b) Jogos simbólicos ................................................................................................................11 c) Jogo de regra…

acreditava que histeria era uma forma de manifestação da neurose, na qual emoções reprimidas levariam aos sintomas da histeria. Estes sintomas poderiam desaparecer se o paciente conseguisse expressar as emoções reprimidas que lhe impediam de lidar com uma vida normal, trabalhou no desenvolvimento de forma que atingissem essas emoções reprimidas. Desenvolveu a livre associação; uma técnica psicanalítica onde o paciente fala tudo que lhe vem à mente e ao falar surgem sentimentos e…

entre a nova informação adquirida e aquela já armazenada. Ausubel refere-se à estrutura cognitiva como o conteúdo total das informações, fatos, conceitos, princípios etc., sendo esta altamente organizada e hierarquizada, na qual elementos menos importantes são incorporados a conceitos maiores, mais gerais e inclusivos. Aprendizagem é definida como sendo o processo pelo qual o novo conteúdo se organiza e se integra à estrutura cognitiva. Alguns autores de Psicologia da Aprendizagem e,…

porem existem algumas diferenças que precisam ser analisadas. A palavra criança do ponto de vista etimológico e de origem latina – creator – creatoris – cuja definição e um ser humano de pouca idade sobre o qual se ignoravam sua condição social de vida. Já a palavra infância, também de origem latina – infans – infantis – significa aquele que não fala. Segundo Aries (1981), a concepção de infância e criança sempre esteve ligada aos modelos da sociedade. Para esse autor, ate por volta…

humano se dá a partir da apropriação dos produtos culturais e simbólicos fruto da atividade histórica e social que se constituem em determinado momento histórico, assim, ao se apropriar o individuo faz objetivações produzindo e reproduzindo os produtos da atividade humana. Este processo se inicia desde o nascimento e é de forma gradativa que o mundo se abre para a criança, é aos poucos ela entra em contato com as objetivações humanas. Pelo processo de apropriação, o individuo torna seu,…

3 Brincadeira....................................................................................................... 14 2.1.4 Algumas considerações sobre brincar............................................................. 15 2.2 Os jogos simbólicos............................................................................................. 16 2.3 Brincar e trabalho pedagógico.............................................................................18 CONSIDERAÇÕES FINAIS.........

sobre o objeto de conhecimento. A especificidade, o objeto de estudo do componente curricular, será a cultura corporal do movimento, sendo que o movimento é a primeira linguagem do ser humano que organiza, estrutura e manifesta o pensamento, estruturando também as demais linguagens. A intenção é de se garantir a complexidade humana constituída pela biologia e pela cultura. A abordagem curricular proposta, questiona o sistema fechado e linear sugerido pelos…

maneira que, inclusive, os conteúdos das disciplinas poderiam ser assimilados por meio de atividades lúdicas. A Matemática, por exemplo, na sua fase elementar, deveria ser estudada, de acordo com a visão de Platão, na forma de atividades lúdicas extraídas de problemas concretos, de questões da vida e dos negócios. Aristóteles na interpretação de Brougère (1998, p. 28), afirmava ser o jogo um meio de relaxamento, divertimento, descanso e resgate de energias para as atividades humanas…

A LINGUAGEM E SUAS FACES NUMA CULTURA DE MASSA William Francisco da Silva Maria de Fátima Batista Costa** RESUMO: Este artigo tem por objetivo discutir as várias faces da linguagem presentes na cultura de massa. A análise efetivada a partir de como as mídias utilizam o poder simbólico da linguagem e como se dão as manifestações estéticas no processo midiático à luz de teóricos como Edgar Morin, Muniz Sodré, Pierre Bourdieu, que cunharam definições sobre a cultura massiva e a relação…