a Importancia Da Ldb Para a Educação Brasileira

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor a distância

1 Gestão da educação brasileira no passado recente: análise das propostas presentes no Plano Nacional de Educação Carlos da Fonseca BRANDÃO1 Resumo: o objetivo deste artigo é discutir as propostas, no que se refere exclusivamente à questão da gestão da educação brasileira, presentes no Plano Nacional de Educação (Lei n° 10.172/2001), sancionado em 09 de janeiro de 2001, com validade para 10 anos, portanto, prazo esse que se esgotará num futuro próximo (janeiro de 2011). Dentro…

INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL UAB - UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E EPISTEMOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO NOVA IGUAÇU 2014 FILÓSOFO CONTEMPORÂNEO: DARCY RIBEIRO Trabalho de apresentação para o curso de Mestrado em: Educação para a obtenção de nota na disciplina de fundamentos filosóficos e epistemológicos da educação. NOVA IGUAÇU 2014 INTRODUÇÃO Darcy Ribeiro, nasceu em Montes

Curso: Educação Física - Noite Disciplina: POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO Aluno: Márcia Cristina de Almeida Nas questões abaixo, considerando o que prescreve a LDB, marque com um “X” a reposta correta: 1. Com relação ao papel e a formação de professores, pode-se afirmar que a LDB, propõe, EXCETO: a) Plano de Carreira para os profissionais de educação. b) Enfatiza a importância da participação dos professores no Projeto Político pedagógico da escola. c) Desobriga os…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Osasco Curso de Letras LDB- Lei de Diretrizes e Bases da Educação A LDB- Lei de Diretrizes e Bases da Educação foi criada para atender as normas constitucionais, depois de um longo processo de tramitação que se iniciou em 1988, ano em que foi divulgada a Constituição da República Federativa do Brasil. Tramitação que levou oito anos no Congresso Nacional e, finalmente, em 20 de dezembro de 1996, ganhou o número 9394…

impossível abordarem temas como educação e ensino sem focar nas questões econômicas, politicas e sociais. Em 1930 iniciou-se o processo de industrialização no país, consequentemente traça-se um novo perfil na sociedade brasileira, na qual a educação se ganha importância, movimentando as ações governamentais na perspectiva de organizar o plano nacional de educação escolar. E nesse mesmo período criou-se o ministério de educação e saúde pública. O estado organizou a educação escolar em…

Curso de graduação em Pedagogia, 3ª fase Disciplina de História da Educação Brasileira Professor Sandor Fernando Brigmann Aluna Simone Peres Lutas em torno da primeira LDBN e Movimentos Populares em Educação A LDBN é a lei orgânica e geral da educação brasileira. como o próprio nome diz, dita as diretrizes e as bases da organização do sistema educacional e foi com os partidos, PTB,PSD e UDN, a tentativa de formar a primeira (LDBEN),mas foi arquivado em 1949, pois seria um desastre para CAPANEMA

Base da Educação Viviane Batista Vilela da Silva Adriana Loureiro Klein Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes Visuais (ART0055) - Prática do Módulo I 07/07/2011 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo discorrer sobre a questão da LDB e suas mudanças contribuindo na prática pedagógica, assim como a formação do professor. Trata-se de uma pesquisa, buscando conhecimento sobre a LDB - Leis de Diretrizes e Bases da Educação. Desta…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA­UNDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA FIS ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ELZA DE MORAES SOBRINHO ­ RA 4311810279 elza.sobrinho@gmail.com ERIKA RIBEIRO GLÓRIA LEITÃO ­ RA 4311771623 erikargloria@hotmail.com JOSEFA RODRIGUES DA SILVA ­ RA 4311809858 Josefargsilva@hotmail.com LILIAN BUENO RODRIGUES ­ RA 4578903050M bueno_lilian@aedu.com MARLI REGIANE PIRES DE ARAUJO ­ RA 4300065967…

participação da sociedade civil nas realizações políticas do país. Relatando a importância aos direitos individuais e sociais, em que constituía no inciso XXXIII do Art. 5º, em que consta que todos têm direitos individuais e coletivos, para que recebessem informações dos órgãos públicos, tanto de interesse particular quanto coletivo, havendo uma maior participação social das pessoas no plano governamental do Estado. Definindo a educação como um direito social de todos, em que os cidadãos…