Plano de Aula

Plano de Aula Instituição: Professora(s): Data da Aula: 09 e 10 de Junho de 2014. Turma: 1º Ano. Segmento: Ensino Fundamental. Nossa Família, Nossa História Objetivo Geral: Estabelecer relações entre o presente e o passado. Objetivo Específico: Trabalharemos as vivências do aluno através do convívio com sua família, fatos históricos e atuais, à partir desse momento iniciaremos as aulas, atividades e outras tarefas. Procedimentos Metodológicos: 1º Aula: Iniciaremos de forma expositiva e dialogada. No primeiro momento da aula, contaremos uma história que fala sobre a família. Titulo: Um amor de Família. Em seguida cada criança contará para a turma o que ela sabe sobre a sua família e suas vivências em gerais. Atividade em sala: Perguntar com quem elas moram, quantas pessoas vivem em sua casa, qual o nome de cada um, o que gostam de fazer quando estão com elas e qual o sentimento que elas tem por cada indivíduo de sua família. Atividade para casa: -Trazer fotos para próxima aula para montarmos um mural; -Produzir uma árvore genealógica com os pais. 2° Aula: Iniciaremos a aula com uma música sobre a família, em seguida passaremos um vídeo que relate sobre outros tipos de famílias que as mesmas não conheçam uma família diferente. Após o vídeo e tudo, faremos uma roda, elas compartilharão os resultados das atividades de casa, em seguida montarão o mural com as fotos da sua família. Avaliação: O plano dessas aulas é falar da importância da

Introdução As atividades propostas no plano de aula a seguir será aplicada para uma turma de 1º ano do Ensino Fundamental regular, onde é trabalhado a língua portuguesa , com base em poesias receitas e biografia , partindo da relação familiar do aluno. Publico Alvo Ensino fundamental I Conteúdo Serão aplicadas três atividades que trabalharão alguns eixos. Recursos Materiais Fotos , livreto em branco , recortes , lápis de cor , frutas diversas , travessa , coberturas ,…

.............................................................................................. 21 7.1 Termo de Compromisso............................................................................. 22 7.2 Carta de apresentação............................................................................. 23 7.3 Folha de frequência.................................................................................. 24 7.4 Avaliação do…

PLANEJAMENTO ANUAL Diretora: Coordenadora: Professora: disciplina: Série: 7º ano Carga horária: 3 aulas semanais e 120 anuais EMENTA: Este plano anual visa atender alunos do 7º ano do Ensino Fundamental II,de forma a estimular um entendimento crítico sobre as sociedades, que deixam marcas sobre seu passado e nos auxiliam a entender, muitas vezes por contraposição, nosso modo de viver e compreender o mundo. Outra preocupação…

PLANO ANUAL- 2015 EMEB Senador Gastão de Matos Müller Ciclo/Ano: ­­­­­­­­­­­1º ciclo – 1º ano Turma: 1ºs Anos: A, B, C, D, E, F, G e H Disciplina: Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências. Professoras: Daiane Menezes, Diane Aparecida Menezes, Elenir Maria das Graças Silva De Oliveira, Lucivania Pereira de Santana, Rosilene Pereira Leite, Soely Rosa…

História – 4ª série – 1º Bimestre Plano de Aula: Interpretação da História através de gravuras Objetivos: • Reconhecer as obras de arte sobre o cotidiano brasileiro como parte de nossa história. • Identificar as fotografias como instrumentos importantes na análise de momentos históricos. • Compreender como os desenhos, as pinturas ou as fotos podem ter sido elaboradas de forma tendenciosa. • Perceber que, no caso específico de Debret, são claros os traços da escola…

Bispo NAVIRAÍ 2012 Etapa 1 Texto: Relato das memórias escolares relacionadas às práticas artísticas. Lembro que tive aulas de arte no ensino médio, isso já faz uns 18 anos. A professora era uma pessoa muito criativa. As aulas eram muito divertidas, e todos participavam. A relação com os colegas eram ótimas, todos cooperavam amigavelmente. O material usado era vário, tantos da escola ou do próprio aluno, eram usados conforme as atividades a serem…

DE AVALIAÇÃO NA NOVA REPÚBLICA Erro! Indicador não definido. 3.2O MODELO DE AVALIAÇÃO DESENVOLVIDO NOS ANOS 1990 Erro! Indicador não definido. 3.3OS ANOS 2000 E A BUSCA DE NOVAS METODOLOGIAS Erro! Indicador não definido. 4DISCUSSÃO DOS RESULTADOS Erro! Indicador não definido. 5CONCLUSÃO Erro! Indicador não definido. REFERÊNCIAS Erro! Indicador não definido. 1 PLANEJAMENTO DE ENSINO - HISTÓRIA - 2º ANO Objetivo Geral: Compreender as semelhanças e as diferenças, as…

PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 5º SEMESTRE ROBERTO JOSÉ PEREIRA BEZERRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Castanhal 2013 ROBERTO JOSÉ PEREIRA BEZERRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.…

NATASUYANE MARTINS DA SILVA RA 411567 Campo Grande-MS MAIO/2015 LUAMY CONQUE MONTEIRO RA 418930 NATASUYANE MARTINS DA SILVA RA 411567 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Tutor: ?????????????? ATPS apresentada como atividade avaliativa da disciplina de Projeto Multidisciplinar III no Curso Superior de Pedagogia a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação da Profª. Edione Lazari Campo Grande-MS Maio/2015 SUMÁRIO…