’O que ganhamos confundindo riqueza de espécies e equabilidade em um índice de diversidade’’

1202 palavras 5 páginas
Resenha do Artigo intitulado:

‘’O que ganhamos confundindo riqueza de espécies e equabilidade em um índice de diversidade’’

Introdução: O artigo intitulado ‘’O que ganhamos confundindo riqueza de espécies e equabilidade em um índice de diversidade’’, extraído da revista Biota Neotropica, do programa BIOTA/FAPESP, que publica resultados de pesquisas originais. No tratante a Ecologia de espécies e em varias outras aplicações da Biologia de Conservação, diversidade indica variedade de espécies, sendo assim, podendo ou não incluir a importância relativa de cada espécie. A diversidade é um dos principais atributos usados no estudo de comunidade e assim sendo usados vários métodos de estudos disponíveis. [Porém alguns conceitos de alguns estudiosos do ramo da Ecologia, já estão em desuso, por exemplo, de Shannon e Simpson, sendo assim fácil confundir-se na hora de finalizar a pesquisa realizada.] As palavras Diversidade e biodiversidades, de tanto serem usadas já se tornaram genéricas e superficiais, sua interpretações já não podem mais serem usadas por estarem muito em uso, temos que adicionar informações para que se complete a raciocínio final. Como visto no artigo estudado, se torna quase impossível saber o numero real de espécies de uma determinada área. Sendo essas estimativas o ponto de partida para se calcular alguns padrões, podendo gerar estimativas prováveis ou não sobre os mecanismos que constituem determinados padrões, sendo estes padrões englobam diversidade continental (gama) ou diversidade local (alfa). Na Biologia da conservação, riquezas de espécies são um dos tributos fundamentais para aperfeiçoar durante o estudo de planejamento de redes de unidades de conservação. Saber a diversidade de espécie que se encontra numa determinada, é de fundamental importância, para se medir o as atividades de baixo e grande impacto no meio de conservação de áreas degradadas ou de conservação permanente. Saber-se qual a diversidade, tem ajudado na

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