O uso do tratamento de informação no ensino-aprendizagem de noções de estatística para o oitavo ano do ensino fundamental

18922 palavras 76 páginas
UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE - UNIVILLE

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO

CRISTINA OENING

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

ORIENTADORA: Msc. JANE MERY RICHTER VOIGT

JOINVILLE - SC
2010

CRISTINA OENING

Trabalho de Conclusão de Estágio
Curricular
Supervisionado apresentado ao curso de Matemática da Universidade da Região de
Joinville- UNIVILLE- como requisito parcial para obtenção do grau de
Licenciatura em Matemática, sob orientação da Professora Jane Mery
Richter Voigt.

Joinville – SC
2010

FOLHA DE APROVAÇÃO

A aluna Cristina Oening, regularmente matriculada no 4º ano do Curso de
Matemática, apresentou e defendeu o presente Trabalho de Conclusão de Estágio, obtendo da Banca examinadora a média final (______), tendo sido considerada aprovada. Joinville,_____de _________________de 2010.

____________
Prof. A

_____________
Prof. B

____________
Prof. C

Não vá embora
Fique um pouco mais
Ninguém sabe fazer
O que você me faz
É exagero
E pode até não ser
O que você consegue
Ninguém sabe fazer.
Parece energia mas é isso distorção
E não sabemos se isso é problema
Ou se é a solução.
Não tenha medo
Não preste atenção
Não dê conselhos
Não peça permissão.
É só você quem deve decidir o que fazer
Prá tentar ser feliz.
Parece energia mas é só distorção
E parece que sempre termina
Mas não tem fim.
Parece um teorema sem ter demonstração
E parece que sempre termina
Mas não tem fim.

Teorema (Renato Russo).

Ao meu marido
Aos meus pais e minha família, que com muita paciência e carinho me incentivaram e apoiaram durante esta caminhada.

LISTAS DE ANEXOS

ANEXO A – Termo de Compromisso de estágio Obrigatório com o colégio onde foi realizado o estágio no 3º ano.
ANEXO B – Termo de Compromisso de estágio Obrigatório com a escola onde foi realizado o estágio no ensino fundamental no 4º ano.
ANEXO C – Termo de Compromisso de estágio Obrigatório com o

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