O uso de wikis como ferramenta para o aprendizado colaborativo

5092 palavras 21 páginas
| |Disciplina |Docente | |
| |Recursos Didáticos no EAD |Profa. Dra. Maria Aparecida José | |
| |Semestre |Data da aula |Data final para entrega: | |
| |PÓS-GRADUAÇÃO em EAD |26/06/2010 |21/07/2010 | |
| |ATIVIDADE AVALIATIVA | |

O uso de WIKIs como ferramenta para o aprendizado colaborativo
Fonte de pesquisa: Handbook of Research on Web 2.0, 3.0, and X.0

A importância da interação no aprendizado online

As mídias interativas estão assumindo um papel cada vez mais importante em todos os setores da educação, com muitas universidades desenvolvendo estratégias para aprendizado eletrônico (e-learning). A importância da interação na educação a distância tem sido muito enfatizada (Moore, 1989; Swan, 2002) e o uso de tecnologia para mediatizar a comunicação entre indivíduos separados é vastamente documentada (Shin, 2003; Gunawardena, 1990). Educação a distância baseada em tecnologia pode encorajar e aprimorar o processo de aprendizado (Jonassen, Peck & Winson, 1999) onde alunos procuram ativamente o comprometimento com outros alunos, pois não somente é útil como também gratificante (Horizon Report, 2007). Há evidências que a interação com um propósito consegue expandir o conhecimento de quem aprende (Richie & Hoffman, 1997), no entanto este tipo de aprendizagem pode ser mais bem recebido por certos alunos do que por outros já que se trata de um tipo de aprendizagem essencialmente

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