O uso da interdisciplinaridade como estratégia na resolução de questões dos vestibulares no 3º ano do ensino médio na escola ernestina pereira maia.

GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO CAMPUS AVANÇADO 2012

FORMULÁRIO PARA APRESENTAÇÃO DE PROJETO TÍTULO DO PROJETO: O USO DA INTERDISCIPLINARIDADE COMO ESTRATÉGIA NA RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DOS VESTIBULARES NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA ERNESTINA PEREIRA MAIA.

EQUIPE 1. BOLSISTA Nome: Diego Fonseca da Silva CURSO Licenciatura Plena em Matemática

CENTROS ENVOLVIDOS(S) CCBS ( ) CCSE (X ) CCNT ( )

CAMPUS / NÚCLEO Campus XIV - MOJU

ÁREAS TEMÁTICAS / ABRANGÊNCIAS (Ver Edital) Educação, Ensino Médio.

PÚBLICO - ALVO: Alunos da rede pública de ensino, em específico, da Escola Ernestina Pereira Maia, localizada no município de Moju-Pa.

NÚMERO DE VAGAS:

50

TÍTULO DO PROJETO O USO DA INTERDISCIPLINARIDADE COMO ESTRATÉGIA NA RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DOS VESTIBULARES NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA ERNESTINA PEREIRA MAIA.

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GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO CAMPUS AVANÇADO 2012 RESUMO Compreender os conteúdos partindo de uma visão interdisciplinar, como uma ferramenta estratégica para a resolução de questões presentes no vestibular, considerando o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) e as Universidades públicas (UEPA – Universidade do Estado do Pará e UFPA – Universidade Federal do Pará). O foco deste projeto é auxiliar os alunos do ensino médio em nível de 3º ano da Escola Estadual Ernestina Pereira Maia a compreender as questões vinculadas ao vestibular de forma clara e objetiva, sendo elaboradas oficinas temáticas, onde serão produzidas ferramentas essenciais para análise da tendência da interdisciplinaridade dentro de uma perspectiva dessas seletivas, possibilitando a percepção de múltiplos olhares sob diversas áreas de conhecimento como a matemática, a física e seus vínculos pedagógicos para auxiliar a resolução de situações-problema empregadas aos textos de questões presentes nos processos seletivos.

JUSTIFICATIVA A