O tratamento pedagógico da competição esportiva escolar: um relato de experiência.

O TRATAMENTO PEDAGÓGICO DA COMPETIÇÃO ESPORTIVA ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Fernanda Carone Soares 1 Paulo Cesar Montagner 2

RESUMO

Considerando que o presente estudo refere-se a um relato de experiência vivenciada na Educação Física escolar e que dentre as muitas possibilidades e o trabalho realizado no campo expressamos aqui as questões pertinentes ao tratamento pedagógico da competição esportiva como conteúdo desenvolvido nesse âmbito. Um dos grandes desafios enfrentados por professores de Educação Física em sua prática docente é viabilizar a competição esportiva no ambiente escolar. Sabemos que a competição esta inserida dentro da sociedade e dos conteúdos programáticos da área Lino(1998), Freire(2003), Santin(1987), contudo, questões de natureza metodológica sempre devem ser pesquisados e relatados afim de ampliarmos a discussão acadêmica sobre o assunto. Para isso torna-se relevante debatermos alguns temas como: a prática educativa da competição esportiva escolar; a importância de sua prática; o que alguns autores de nossa área falam sobre o tema e a intervenção do profissional de educação física para viabilizar esse conceito. As explorações dos conteúdos expressos no presente texto estão alicerçadas a partir das práticas competitivas realizadas em Torneios Interclasses, Interescolares, Campeonatos, Olimpíadas Estudantis, onde pudemos verificar como a competição pode tornar-se uma aliada dentro de um projeto pedagógico coerente e tendo o profissional de Educação Física o importante papel de transmitir valores educativos, práticas, ações e intervenções que contribuam com esse objetivo. Os relatos aqui apresentados foram realizados com os alunos de uma instituição de ensino particular em Campinas/SP, sendo registrados ao longo de 10 anos com uma turma de 20 alunos e estendendo-se, posteriormente, a todo o colégio.

Palavras Chaves: “Competição Esportiva Escolar”; “Esporte Educacional”; “Professores de Educação Física”
1

Mestranda em Ciência