O trabalho docente

968 palavras 4 páginas
Núcleo de Pós Graduação/ Jequié
Pós Graduação Meio Ambiente e Sustentabilidade
Disciplina: Didática do Ensino Superior
Profa: Cácia Cristina França Rehem

O Trabalho Docente:
Elementos para uma teoria da docência como profissão de interação humana

Por: Adriana Neri Jeiza Vidal Nair Almeida Sandra Soares

Fundamentalmente, o ensino é visto como uma ocupação secundária ou periférica em relação ao trabalho material e produtivo. A docência e seus agentes ficam nisso subordinados a esfera da produção, porque sua missão primeira é preparar os filhos dos trabalhadores para o mercado de trabalho. O tempo de aprender não tem valor Por si mesmo; é simplesmente uma preparação para a “verdadeira vida”, ou seja, o trabalho produtivo, ao passo que, comparativamente, a escolarização é dispendiosa improdutiva ou, quando muito, reprodutiva. Desse modo os agentes escolares têm sido visto como trabalhadores improdutivos. Ao contrário do que foi dito acima a docência está longe de ser uma ocupação secundária ou periférica em relação à hegemonia material, o trabalho docente constitui uma chave para a compreensão das transformações atuais da sociedade do trabalho. Isso leva a alguns autores como Naisbitt, 1982; Stehr, 1994 a afirmarem que agora nós estamos numa sociedade da informação ou do conhecimento, mais do que numa sociedade dos serviços orientados para os produtos materiais.
O crescimento das profissões e também das semiprofissões está claramente ligado, em diversos setores econômicos e sociais, ao importante crescimento dos conhecimentos formais, das informações abstratas e das tecnologias, que exige

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