O que é a psicopedagogia

O que é Psicopedagogia

De acordo com o código de Ética dos Psicopedagogos, “a Psicopedagogia é um campo de atuação em Saúde de Educação que lida com o processo de aprendizagem, humana; seus padrões normais e patológicos, considerando a influência do meio família, escola e sociedade no seu desenvolvimento, utilizando procedimentos próprios da psicopedagogia” (Artigo 1°).

A psicopedagogia partiu de um referencial de doença para chegar à reintegração do sujeito na sociedade, seu público alvo eram as crianças e adolescentes portadores de necessidade especiais, como cegos, surdos, crianças com diversas síndromes, o objetivo era reintegrar estes indivíduos no processo educacional. Os primeiros Centros Psicopedagógicos surgiram na Europa, em 1946, estes centros uniam conhecimentos da área de Psicologia, Psicanálise e Pedagogia, onde tentavam readaptar crianças com comportamentos socialmente inadequados na escola ou no lar e atender crianças com dificuldades de aprendizagem apesar de serem inteligentes. Através da união da Psicologia, Psicanálise e Pedagogia, esperava-se conhecer a criança e o seu meio, para que fosse possível compreender o caso para determinar uma ação reeducadora. Diferenciar os que não aprendiam, apesar de serem inteligentes, daqueles que apresentavam alguma deficiência mental, física ou sensorial era uma das preocupações da época.

No Brasil, a psicopedagogia surgiu da necessidade de contribuir na questão do fracasso escolar apresentando um caráter reeducativo, cabia ao psicopedagogo remediar as dificuldades e ajudar o indivíduo nas habilidades escolares. Hoje a psicopedagogia é vista como uma ciência independente da psicologia e da pedagogia. Ela não é apenas a união das duas. Agora ela possui o seu objeto de estudo definido e com um objetivo maior. A psicopedagogia nasceu da necessidade de compreender melhor o processo de aprendizagem e as suas dificuldades, o seu objetivo é a aprendizagem humana, bem