O que é surdez?

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA Disciplina: Aspectos do Atendimento Pedagógico da Pessoa Surda
Tutora: Odnéa Quartieri Ferreira Pinheiro Nº Atividade: 1
Aluna: Suzana de Castro Medeiros Gaspar Turma: Maio/2012

1.1- No início do caderno, antes mesmo de iniciar o capítulo 1 responda aos questionamentos: a) O que você entende por surdez? b) O que você entende por surdo ou parcialmente surdo? c) Cite a classificação adotada pelo MEC (1997), quanto às perdas auditivas. d) Apresente 4 aspectos fundamentais, no seu entendimento, que atrapalham a aprendizagem do aluno surdo.

a) O que você entende por surdez? Também chamada popularmente por deficiência auditiva. Sendo que o termo surdez abrange um dano parcial ou total na capacidade de ouvir. Mais, podemos dizer que surda é aquela pessoa no qual a audição não funciona e muitas das vezes, isso ocorre desde a nascença, isto é, a pessoa não consegue ouvir nenhum som, pode ser congênita ou causada por algum tipo de doença. Mais se existe alguma capacidade de ouvir, ainda que deficiente, chamamos de deficiência auditiva, sendo que essa deficiência é adquirida. Existem três condições para se definir a surdez, que são elas: Médica, onde a surdez é dividida em partes que vai da surdez ligeira até a surdez profunda. Entende-se então, a surdez como patologia, visando o tratamento, para que haja o máximo de aproveitamento da audição. Nesse caso, a deficiência é classificada como: Leve, Moderada, Severa e Profunda. Educacional, a criança não aprende a falar normalmente, logo nota-se que a surdez está relacionada a essa incapacidade, pois todas as crianças aprendem a falar através da audição. Essa criança surda conseguirá falar, sendo que ela terá algumas dificuldades. Assim, entende-se que educar essa criança, visar seu crescimento é um direito que ela tem como ser humano. Cultural, algumas pessoas