O que quer a comunidade escolar do lauro müller com a rádio escola?

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA HABILITAÇÃO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

IVONETE LIDARCI DA SILVEIRA FURTADO MARILEY MAKUFKA

O QUE QUER A COMUNIDADE ESCOLAR DO LAURO MÜLLER COM A RÁDIO ESCOLA?

FLORIANÓPOLIS – SC

2008

IVONETE LIDARCI DA SILVEIRA FURTADO MARILEY MAKUFKA

O QUE QUER A COMUNIDADE ESCOLAR DO LAURO MÜLLER COM A RÁDIO ESCOLA?

Trabalho Final de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia, habilitação em Orientação Educacional, do Centro de Ciências Humanas e da Educação/FAED.

Coordenadora Geral de Estágio: Profª Drª Cristiani Bereta da Silva

Orientadora: Profª.Msc Denise Soares Miguel

FLORIANÓPOLIS - SC

2008

AGRADECIMENTOS

Dedicamos esse trabalho aos nossos familiares, que acompanharam a nossa trajetória, com um agradecimento especial aos nossos maridos pelo

companheirismo, compreensão e carinho tão fundamental para manter a motivação na efetivação desse trabalho. Agradecemos aos professores orientadores Denise Soares Miguel e Adriano de Oliveira, que como nós acreditaram que essa proposta era relevante para a nossa formação e para o campo de estágio, contribuindo com suas orientações, indicações de leituras e socialização de seus conhecimentos e experiências. E ainda as orientadoras educacionais da Escola Lauro Müller, diretoras, professores e alunos, que além de abrir espaço para a realização desse estágio, estiveram a nossa disposição, facilitando o uso de diferentes ambientes e recursos para que conseguíssemos realizar nossas intervenções.

A pesquisa científica só se faz válida à medida que se realiza para produzir bens indispensáveis à existência e adquirir instrumentos de transformação do mundo em proveito do homem. (FRANCO, 2008)

RESUMO

Este trabalho apresenta vivências e reflexões sobre a implantação da rádio “A Voz da Escola”, realizada na Escola de Educação Básica Lauro Müller. É resultado dos estudos realizados na disciplina de