o que é educação física

Páginas: 2 (461 palavras) Publicado: 6 de agosto de 2013

ROTEIRO
DARIDO, Suraya Cristina (org.). Educação Física e Temas Transversais na Escola. Campinas, SP: Papirus, 2012.
ACADÊMICOS
APRESENTAÇÃO-SLIDE 2
O livro é composto por um capítuloinicial, que faz uma breve descrição das interfaces entre Educação Física e os temas transversais na escola;
INTRODUÇÃO: Educação Física Escolar- SLIDE 3
O que são os temas transversais?
Origem dostemas transversais;
Para além do saber fazer: A proposta das dimensões dos conteúdos;
Diferentes modos de compreender os temas transversais;
Como tratar pedagogicamente os temas transversais;Ética;
Pluralidade Cultural;
SLIDE 4
Meio Ambiente;
Trabalho e Consumo;
Orientação Sexual;
Saúde;
Considerações Finais;
CAPÍTULO 1: ÉTICA- SLIDE 5
O que é ética?
Princípios da ética;Ética, Educação Física e Cultura Corporal de Movimento;
Ginástica;
Respeito Mútuo, Justiça e Ginástica;
SLIDE 6
Atividades Físicas de Aventura;
As aulas de Educação Física e as atividades físicade aventura;
Diálogo, solidariedade e AFA;
CAPÍTULO 2: PLURALIDADE CULTURAL-SLIDE 7
Pluralidade cultural e educação física;
Atividades circenses;
SLIDE 8
O circo no Brasil;
Um pouco sobrea história do malabarismo;
Práticas corporais alternativas;
A massagem e as PCAs;
CAPÍTULO 3: TRABALHO E CONSUMO-SLIDE 9
O que é trabalho e consumo?
Trabalho infantil:
Especializaçãoprecoce;
Trabalho e Consumo na escola;
SLIDE 10
História e conceito da ginástica;
Métodos ginásticos;
Classificação da ginástica;
A ginástica e o tema trabalho e consumo;
SLIDE 11
Conceito eorigem dos jogos e brincadeiras;
Classificação dos jogos;
Jogos e brincadeiras e o tema trabalho e consumo;

CAPÍTULO 4: ORIENTAÇÃO SEXUAL-SLIDE 12
O que é orientação sexual?
Blocos de Conteúdos;Corpo: A matriz da sexualidade;
Relação de Gênero;
Prevenção das doenças sexualmente transmissíveis/ Aids;
SLIDE 13
Educação física e a orientação sexual;
Lutas;
Luta, gênero, corpo e...
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