O que é ciência

Páginas: 12 (2803 palavras) Publicado: 11 de novembro de 2012
O QUE É CIÊNCIA
Lucio Eduardo Darelli1
UFSC/PPGEGC – darelli@gmail.com

Carlos Augusto Mongliot Remor (TUTO) orientador EGC/UFSC

‘A ciência não é eterna, mas é feita de tempo’

RESUMO:

Este trabalho apresentará uma revisão histórica, resumida, acerca da concepção de ciência e, em especial, do conhecimento científico. Não pretende ser uma historiografia completa, mas quer apontar asvariações por que passou o pensamento científico. Também tratará das principais abordagens e métodos para investigação científica, iniciados na antiguidade clássica até os postulados mais utilizados hoje em dia nas academias.

ABSTRACT This work will present a historical revision, summarized, concerning the conception of science and, in special, of the scientific knowledge. It does not intend tobe a complete historiografia, but it wants to point the variations why it passed the scientific thought. Also it will deal with the main boardings and methods for scientific inquiry, initiated in the classic antiquity until the used postulates more nowadays in the academies.

PALAVRAS-CHAVE: História das ciências; conceitos de ciência; filosofia da ciência; paradigmas da ciência.
Lucio EduardoDarelli é Doutorando do progrma de pós-graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento da Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC.
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UMA BREVE HISTÓRIA DA CIÊNCIA A ideia de Ciência - como a conhecemos hoje concepções desde que o homem, com passou por várias

o ato de investigar, se interessou por

entender e explicar as coisas que o cercam bem como toda a complexidade do mundo.Embora não possamos com exatidão apontar o início do interesse investigativo do homem, podemos remontar à antiguidade clássica, não necessariamente como ponto de partida, mas, como um referencial histórico do pleno desenvolvimento do raciocínio humano. O berço do pensamento e da sabedoria – a Grécia de 600 A.C. - legou ao mundo a Filosofia2 e seus filósofos. Desde as concepções de mundo (homem,natureza e coisas intangíveis) até a própria concepção de ciência como é entendida hoje, a humanidade necessitou, de alguma forma, do pensamento filosófico para fundamentar suas ideias. A Ciência em si está muito atrelada ao ato de ‘fazer ciência’. E o fazer científico abordado nas perspectivas de renomados autores como Triviños3, Hughes, Morgan, Kunh, Severino, Lakatos, Comte – somente parareferenciar alguns dentre tantos outros -, nos dão uma pequena ideia do quão complexo é o entendimento de ‘ciência’ tanto quanto o de ‘fazer ciência’. Segundo o dicionário Houaiss (2007), ciência: “É o processo racional usado pelo homem para se relacionar com a natureza e assim obter resultados que lhe sejam úteis.” Para Severino (2002, p. 30) “A ciência, enquanto conteúdo de conhecimentos, só seprocessa como resultado da articulação do lógico com o real, da teoria com a realidade.” Desta forma o fazer científico produz como resultado um conhecimento científico, que se acumula com o tempo, e pode ou não tornar-se obsoleto dada as mudanças de todas as ordens por que pode passar a humanidade. Essa ideia parece ser ponto pacífico uma vez que descobertas científicas, modelos e métodos científicostendem à mudanças (que são as inevitáveis adaptações ou reedições
2 Filosofia – termo empregado pela primeira vez por Pitágoras referindo-se a si mesmo como amante do conhecimento, amigo inseparável do saber. 3 Augusto Nibaldo Silva Triviños é doutor em Filosofia e Letras pela Universidade Central de Madri, Espanha, Mestre em Educação e Pós-doutorado na Alemanha Federal. Professor de Metodologia daPesquisa na Faculdade de Educação e no Curso de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

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teóricas, incrementos, avanços, ou mesmo mudanças bruscas de paradigmas) e a sociedade, por sua vez, é o grande termômetro para o seu desenvolvimento. Ora, descobertas científicas nada são antes da pesquisa científica, que trilha por alguns caminhos que vai desde a...
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