O que é pesquisa em educação

RESENHA
PEREIRA, Potiguara Acácio. O que é pesquisa em educação? , 2° edição. São Paulo: Paulus, 2008.
Potiguara Acácio Pereira é graduado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1973), possui especialização em Lógica Teoria Conhecimento Epistemologia pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (1979), mestrado em Antropologia Filosófica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1988) e Doutorado em Ciências pela Universidade de São Paulo (1993). Desde 1998 é professor titular da Universidade Cidade de São Paulo (UNICID). Tem experiência na área de Educação, principalmente nos seguintes temas: Ciência, Formação de Professores e Pedagogia do Sujeito.
Em sua obra ‘O que é pesquisa em educação?’, Pereira explicita questões da Educação, em um momento que a cultura é responsável pela estruturação e organização do sujeito na sociedade moderna. Afirma ainda que somente a Educação dará ao sujeito argumentos para que ele lute por cidadania, dignidade e felicidade de nosso povo. O primeiro capítulo trata da educação atual e como a ciência e a tecnologia estão vinculadas. Em razão da globalização a escola deveria desempenhar o papel de formar educadores preocupados em desenvolver as relações humanas e autonomia do sujeito. No segundo capítulo o autor nos mostra que a pesquisa não deve se limitar a resultados ou certificados; o ato de pesquisar exige tempo e dedicação só é considerada de qualidade quando estiver associada à formação do sujeito. O terceiro capítulo irá tratar da ciência e sue papel de interpretar o mundo que cada vez mais visa o conhecimento preciso e deseja resultados controláveis. No capítulo quatro será abordada a História da Ciência, afinal o histórico da ciência tem dado mais importância em relatar experimentos do que lembrar seu desenvolvimento. Mas a História da Ciência não deve substituir a própria ciência. O capítulo cinco trata da superação das dicotomias e visões fragmentadas que serão