O proerd e a prevenção das drogas e da violência nas

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O PROERD E A PREVENÇÃO DAS DROGAS E DA VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE VITÓRIA

Ana Paula Monteiro Friber¹ Daniela da Silva Nunes de Assis¹

RESUMO: O presente artigo discute a temática da violência e o uso de drogas no âmbito escolar, suas causas e as formas de prevenção. Apresenta uma pesquisa de caráter qualitativa exploratória, realizada junto ao programa social PROERD conduzido pela Polícia Militar do Espírito Santo nas escolas da rede municipal de Vitória. Destaca conceitos sobre violências e suas manifestações na sociedade e nas escolas, trazendo algumas considerações sobre o papel dos gestores.

PALAVRAS CHAVE: VIOLÊNCIA, DROGAS, ESCOLA, PROERD.

1. INTRODUÇÃO É função da escola proporcionar ao aluno um ambiente de aprendizagem saudável e seguro onde ele possa se socializar, formar sua criticidade, sua autonomia, seu desenvolvimento pessoal e suas capacidades cognitivas. Entretanto a instituição escolar vem se tornando cada vez mais motivo de preocupação para a sociedade, pois tem sido crescente o aumento da violência e o consumo de drogas dentro da escola, prejudicando desta forma o processo de ensino e aprendizagem. Desta forma torna-se fundamental que a instituição escolar tenha em seu ambiente propostas, projetos, programas, entre outros; a fim de prevenir e combater a violência e o uso das drogas nas escolas. Neste sentido o trabalho exposto tem como objetivo conhecer como tem sido realizado nas escolas do município de Vitória com alunos do quarto ano do ensino
¹ Graduanda em pedagogia pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES

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fundamental o programa social da Polícia Militar do Espírito Santo em relação ao combate ao uso das drogas e a violência. Partindo desse ponto foi realizado, revisão de literatura, observação em uma escola de ensino fundamental e um questionário com o SubTenente da PMES, Instrutor/Mentor do PROERD. No intuito de ampliar nossos conhecimentos e apoiar nossa pesquisa no sentido de