O processo de urbanização, a gestão ambiental e os efeitos intercorrentes, com enfoque especial na realidade do município de cuiabá - mt

RESUMO

O presente trabalho constituiu-se em estudo, cujo tema foi uma abordagem para a sustentabilidade, suas variáveis e as relações existentes com os temas transversais, aprendizagem e a percepção de novos valores, entre outros. A pesquisa teve como intuito estudar e procurar soluções cabíveis para que a cidade de Cuiabá se torne um local agradável de se viver, buscando a sustentabilidade e criando formas de os habitantes se conscientizarem da importância de manter um meio ambiente saudável para as futuras gerações. Os resultados destas análises permitiram identificar falha no sistema educacional e cultural, relacionados ao tema, sugerindo contribuições para a solução dos problemas detectados. A análise da prática ambiental necessária para atender aos temas transversais solicitados pelos PCN’s/MEC/CEF, as parcerias na educação pública e a preocupação com os problemas locais e globais, foram também objeto deste estudo. Concluiu-se que as preocupações relacionadas ao meio ambiente são constantes, porém um pouco desvinculada da realidade. Desta forma, é necessário que a educação evolua e aprimore os conceitos, adaptando-se para a modernidade, considerando ainda vários aspectos importantes e fundamentais à essas mudanças e é preciso também que empresas e governo invistam cada vez mais em ações e projetos que visem a sustentabilidade de forma global. Somente desta forma será possível influir verdadeiramente para a mudança de atitudes, na percepção do que ocorre à nossa volta, acrescentado novos valores e, finalmente, fortalecer as políticas ambientais, cujos resultados certamente contribuirão para a formação de uma nova consciência mundial ao meio ambiente.

Palavras-chave: sustentabilidade, conscientização, ações