o perfil do aluno ead

NOME DO ALUNO
(NEGRITO/LETRA MAÍUSCULA/CENTRALIZADO)

AMBIENTAÇÃO EM EAD

Atividade apresentada ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFRO – Campus Porto Velho Zona Norte, como requisito avaliativo da Disciplina de Ambientação em EaD, sob orientação do Prof. Rafael Pitwak e da Profa. Anabela Barbosa.
(com recuo/parágrafo em 7 cm)

Porto Velho, maio de 2013.
Pesquisa Científica: a pesquisa científica tem como diferencial o fato de que o texto deve ser construído com base em doutrina (isto é: citando autores que já trataram do assunto pesquisado) para confirma as suas ideias.
SUMÁRIO
(Lista contendo os tópicos e as páginas em que se encontram)

INTRODUÇÃO

1. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
02
1.1 MODALIDADES
02
1.2 AMBIENTE VIRTUAL
02
2. PERFIL DO ALUNO EAD
03
2.1 CARACTERÍSTICAS
03
2.2 COMPORTAMENTOS
03
2.3 SABERES
03
2.4 METODOLOGIAS DE ESTUDO
03
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS
04
4. REFERÊNCIAS
05

Os tópicos são apenas exemplos o conteúdo pode ser explorado de acordo com a pesquisa do aluno;
Na introdução: realizar uma breve exposição do que conterá o texto e seu desenvolvimento;
No desenvolvimento: explorar o tema, dividir em tópicos, utilizar citações dos autores que pesquisou;
Nas considerações finais: indicar as conclusões do estudo, então qual a metamorfose que o aluno passa ou deverá passar;
Nas referências: indicar o nome dos textos, dos autores e do site que pesquisou o tema;

Devem ser observadas as normas da ABNT NBR 10520 – citação em documentos; NBR 6023 – referências/elaboração; NBR 14724 – trabalhos acadêmicos apresentação;
Tamanho da letra e fonte: O texto deve ser redigido em fonte arial ou times, tamanho 12, com espaçamento 1,5.
Margens: superior e esquerda 3 cm e direita e inferior 2 cm.
Alinhamento e espacejamento: indica-se o alinhamento justificado, com espaço 1,5 entre linhas;
Parágrafo: com entrada de 1,5 cm a partir da esquerda;
Paginação: as páginas devem