O Papel do Supervisor Educacional

UNIASSELVI – Programa de Pós-Graduação EAD
NOME: CERLA KNEVITZ SILVEIRA TURMA: SUE9057 MATRICULA: 731663
PROJETO TCC
a) TEMA DE INTERESSE: O Papel do Supervisor Educacional
b) DELIMITAÇÃO DO TEMA: A função do Supervisor Educacional no âmbito escolar
c) RELEVÂNCIA DO TEMA:
Nos dias atuais o Supervisor Educacional executa uma grande diversidade de tarefas dentro do espaço escolar. Diante disso, o presente artigo irá abordar as reais funções e atribuições pertinentes a este cargo tão importante para bom andamento pedagógico de uma instituição de ensino.
d) PERGUNTAS DE PESQUISA:
- Qual é o papel do Supervisor Educacional dentro do espaço escolar e na ação pedagógica, visando a dinamização do processo ensino aprendizagem?
e) OBJETIVO GERAL: Analisar a atuação do Supervisor Educacional na escola contemporânea.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Especificar as funções do Supervisor Educacional;
- Definir a importância da atuação do Supervisor Escolar na ação docente, visando o processo ensino aprendizagem.
- Destacar a importância do Supervisor na coordenação do trabalho pedagógico.
f) METODOLOGIA DA PESQUISA: A metodologia de pesquisa para a realização deste trabalho é a pesquisa bibliográfica, aplicada, qualitativa e descritiva, abrangendo a leitura reflexiva, análise, estudo e interpretação de livros, periódicos e artigos. Desta forma, a pesquisa abordará as diferentes contribuições científicas disponíveis sobre o tema escolhido, sustentando o desenvolvimento do trabalho com as opiniões dos autores selecionados.
g) INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS: Os dados para o desenvolvimento deste trabalho serão coletados através de pesquisa bibliográfica, desenvolvendo uma análise reflexiva dos diferentes pontos de vista dos referenciais teóricos abordados.
h) REFERÊNCIAS
ALARCÃO, Isabel. Escola reflexiva e supervisão: uma escola em desenvolvimento e aprendizagem. Porto: Porto, 2001.
RANGEL, Mary. Supervisão Pedagógica – princípios e práticas. São Paulo: Papirus,