O Novo Papel Da Escola Na Modernidade

483 palavras 2 páginas
“O novo papel da escola na modernidade, uma visão social”

De acordo com a nova legislação que esta em vigor, a escola moderna tem como objetivo principal conduzir o aluno a um desenvolvimento pleno, levando em consideração que o aluno em questão esta sendo preparado para ser um cidadão que exerça seu papel junto à sociedade e ao sair da escola esteja capacitado para o trabalho, sabendo respeitar sempre o seu semelhante conseguindo assim viver em sociedade. A função social da escola nos dias de hoje esta dividida entre as variadas fontes de informações, pois nos deparamos como uma escola que tanto conduz o indivíduo ao conhecimento social e individual como lhe apresenta uma realidade onde as condições para ensina-lo são primarias principalmente nas periferias mais pobres. As necessidades destes alunos em aprender são imediatas e a escola devido à falta de recursos materiais e até mesmo de profissionais qualificados lhes apresenta uma realidade adversa às necessidades de competições e igualdades de oportunidades oferecidas mercado de trabalho deste mundo globalizado. A visão de mundo que a escola deveria ter nos tempos modernos é a de que estamos diante de uma realidade onde convivemos com o multiculturalismo, diversidade, autonomia que estão ligados a dois paradigmas, o de uma escola modernista e o de outra pós-modernista, ou seja, estamos diante de alunos com diferentes tempos culturais. A escola moderna deve seguir a essência de sua função social que sempre será a de ensinar bem o individuo conduzindo-o sempre a produzir conhecimento respeitando sempre o seu tempo cultural, para que futuramente este indivíduo saiba exercer sua cidadania. A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (Lei 9394/96) permite que a escola redefina suas estruturas e seus projetos pedagógicos para que a escola consiga desenvolver da melhor forma possível qual é a sua real função social na vida de cada indivíduo. Mas não basta apenas estudar sobre

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