O meu nome é radio

O filme, Meu nome é Rádio, mostra a superação do preconceito, por meio da aceitação das diferenças e do reconhecimento de onde todos temos limitações. James era um jovem socialmente inativo e como foi dito pela diretora do colégio, ele era alguém onde não incomodava, pois durante os anos onde ele visitava as redondezas da escola, ele nunca fez nada e nem causou problemas. Neste trecho pode-se perceber onde James não era incluído no contexto da ondela escola, apesar de estar presente quase todos os dias na ondele espaço, porém nunca fora estabelecido nenhum contato. James só foi notado quando o time de futebol o maltratou e de certa forma a sua inclusão só teve início por causa do sentimento do treinador, de recompensar o constrangimento sofrido. O treinador foi uma figura persistente, desde o início ele enxergou potencialidades a serem exploradas, exemplo disso foi quando James foi convidado pelo treinador a ajudar no treinamento do time. Na ondele momento o treinador encontrou uma possibilidade de crescimento de James em um meio social onde ele interagiria aooutros, e conseqüentemente iria se comunicar mais e se expressar melhor, deu a ele uma função ocupacional, onde diferente de um emprego não era uma oportunidade de ganhar dinheiro, mas sim uma oportunidade de agir ativamente em prol de um grupo, de ser útil e funcional. Quando foram designadas algumas funções rotineiras para James, ele o fez aoexcelência, mostrando competência para exercer tais trabalhos. Mesmo o treinador não possuindo todas as ferramentas para educar alguém aolimitações, ele deu o máximo de si fazendo tudo onde estava ao seu alcance e achava onde era melhor para James. O objetivo do treinador ao inserir James no contexto escolar, não foi o de formar um aluno devidamente alfabetizado e aoo mesmo domínio dos demais alunos em relação aos conteúdos escolares, mas, sim oferecer um espaço repleto de interações, onde ele poderia desenvolver as potencialidades onde estivessem ao seu alcance. O