O material dourado montessori

ROSIMEIRY MADUREIRA CORSI DIAS

EAD- PEDAGOGIA

2° ANO – 3° SEMESTRE

COD:1115813

TUTOR :

|Renata Barcelos Rodrigues Alves |
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TRABALHO DE CONCLUSÃO DE DISCIPLINA DE: METODOLOGIA DA MATEMÁTICA E DA CIÊNCIA

TEMA: A importância do material dourado para a aprendizagem da criança. Situação problema: A Professora Renata distribuiu para seus alunos, do 2º ano, o material dourado com a intenção de oportunizá-los na aprendizagem das centenas, deixando-os livres para a construção da aprendizagem. Diante da postura da educadora apresente sua análise e como você abordaria o material dourado para a construção da aprendizagem em relação às centenas, com referência no material da usp no site: http://educar.sc.usp.br/matematica/m2l2.htm

UNIFRAN

2013

O Material Dourado Montessori foi criado por Maria Montessori primeira medica a formar-se na Itália, nascida 1870 na cidade de Chiaravalle no leste da Itália. Tornou-se conhecida por desenvolver vários tipos de materiais didáticos para o aprendizado, do sistema decimal á estrutura de linguagem.

O material dourado é confeccionado em madeira em forma de quadrado e tendo por característica a cor dourada, sendo que uma unidade é representada por um cubinho, a barra representa uma dezena ou dez unidades, a placa equivale uma centena, dez dezenas ou cem unidades, o cubo grande representa uma milhar , dez centenas, cem dezenas ou mil unidades.

Para o aprendizado das quatro operações matemáticas: adição, subtração, divisão e multiplicação, o material dourado é um grande aliado, pois através de diversas associações o aluno poderá efetuar cálculos matemáticos, adquirindo mais noção do sistema de numeração decimal,