O jogo e a educação infantil tizuko morchida khishimoto

1454 palavras 6 páginas
Historia de Paulo Freire

O mestre Paulo Freire foi conhecido em todo o mundo, nasceu no dia 19 de setembro de 1921, na Estrada do Encanamento, n° 21, bairro de Casa Amarela, no Recife, filho do capitão da Polícia Militar de Pernambuco Joaquim Temístocles Freire e Edeltrudes Neves Freire. Em 1962 no Estado do Rio Grande do Norte, introduziu o seu método de alfabetização a 300 proletariados em curto tempo (45 dias). Paulo Freire fazia parte do movimento de cultura popular do Recife. No Brasil, com o Golpe Militar de 1964, o novo governo considerou o "método Paulo Freire" perigoso e o proibiu. Paulo Freire preso e acusado de subversivo, permanecendo 70 dias detido em várias selas, entre as cidades do Recife e de Olinda, foi banido do seu País e nós ficamos órfãos por 14 anos. Paulo Freire morou no Chile e desenvolveu um maravilhoso trabalho que foi reconhecido na "UNESCO" pelo combate ao analfabetismo. Após a ditadura Paulo teve anistia política e retornou ao Brasil e foi secretario da educação na Prefeitura de São Paulo na gestão da Prefeita Luisa Erundina. Freire morreu em 02 de maio de 1997, em São Paulo, devido a complicações em uma operação de desobstrução de artérias. Paulo Freire deixou uma enorme herança de obras para as futuras gerações, o mestre defendia a tese de uma escola democrática que vincule no aluno uma visão crítica da realidade e não uma visão ingénua.

O MÉTODO PAULO FREIRE

Paulo Freire marcou uma ruptura na história pedagógica de seu país e da América Latina. Através da criação da concepção de educação popular ele consolidou um dos paradigmas mais ricos da pedagogia contemporânea rompendo radicalmente com a educação elitista. Freire dá sua efetiva contribuição para a formação de uma sociedade democrática ao construir um projeto educacional radicalmente democrático e libertador. Seu projeto educacional sempre contemplou essa prática, construindo sua teoria do conhecimento com base no respeito pelo educando, na

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