O ingresso de jovens, logo após sua formação, em altos cargos no mercado de trabalho

2590 palavras 11 páginas
Resumo
Este artigo trata das competências necessárias para que haja uma maior admissão dos jovens, cada vez mais cedo, no mercado de trabalho. O objetivo da pesquisa é analisar os conhecimentos, habilidades e atitudes dos jovens que ingressam em cargos de liderança dentro de uma corporação.

Palavras-chave
Liderança, conhecimento, habilidade, atitude e inovação. Abstract
This article is about with the necessary competences

Keywords
Leadership, knowledge, ability, attitude and innovation.

1. Introdução

A área de estratégia e inovação são núcleos pesquisados para conhecer como os jovens estão entrando, cada vez mais cedo, em altos cargos.
Conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA), são competências obtidas pelos jovens para desenvolver sua capacidade de liderança, fazendo com que eles ingressem nas corporações. Portanto, estudaremos a partir desta pesquisa, quais são esses conhecimentos, habilidades e atitudes para um destaque ainda maior desses novos ingressantes.
Ao ocuparem altos cargos, disponibilizarão para as empresas, um alto índice de ideias inovadoras, devido ao pensamento crítico e criativo dessa nova geração.
Os pesquisadores aprofundaram-se em objetivos específicos como: liderança, competência, estratégias de inovação, conhecimento, habilidade e atitude para mostrar a capacidade desses novos ingressantes na corporação em cargos de poder. Nesta pesquisa foi utilizada uma metodologia indutiva e pesquisas quantitativas de campo exploratório.

2. Referencial Teórico

2.1. Liderança Liderar é saber estabelecer metas para alcançar os objetivos da empresa e fazer com que os funcionários cumpram essas metas, para Bateman (2009), Marinho e Oliveira (2005), é ter o poder de influenciar os liderados para que haja sempre da melhor forma possível para o bom desempenho da empresa. Para ser um líder eficiente, é necessário ser bom em estratégias que gerem resultados e vantagens, é preciso saber aproveitar todas as

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