O Filme Conta A Hist Ria De Um Menino E 9 Anos Chamado Ishaan Awasthi

TCA

O Presente trabalho trata-se de uma resenha comparativa realizada a partir do capítulo 7 “Educação escolar para tosos” do livro Necessidades educativas infantis” de Denise R. Scussel e do filme indiano “Como estrelas no céu”, esse filme foi dirigido por Aamir Khan com o título original “Taare Zameen Par – Every Child is Special”, o lançamento foi em 2007 e se passa na Índia, conta a história de um menino chamado Ishaan Awasthi, um garoto que sofre de dislexia, e ninguém percebe seu problema. Aos 9 anos, ele repetiu o terceiro ano, e corre o risco de repetir novamente, seu pai é um homem insensível, acredita que o garoto é indisciplinado e assim o trata com insensibilidade, tenta disciplinar o garoto por meio de castigos. Entretanto, de nada adianta, Ishaan vive escondendo suas inabilidades com o mau comportamento. Ele tem dificuldades para muitas coisas que crianças da sua idade fariam sem o menor esforço. Chega um momento em que os pais de Ishaan decidem transferi-lo para um colégio interno, acreditando que só a disciplina rígida resolveria o problema. No momento que o garoto é transferido para um colégio interno, fica com menos vontade de aprender, ele acaba se tornando um garoto deprimido, sentindo falta da família e seus esforços de aprendizado eram em vão. Nesse colégio, a repressão que Ishaan recebia era muito intensa, chegando mesmo até receber castigos físicos. A concepção desse colégio é bem o modelo de Skinner, que diz que através de um estímulo, o aluno responderia de maneira esperada. Mai isso não funcionava no caso de Ishaan, os professores desse colégio pouco se importavam em conhecer os fatos que antecederam a vida de cada um dos alunos. Entretanto, um novo professor é contratado, Ram Shankar Nikumbh, bem diferente do tradicional, tinha uma visão bem construtivista de educação, usava uma metodologia de ensino inovadora, onde existia a motivação, usando o conhecimento de mundo dos alunos, buscando aprofundar e ampliá-los. O professor