O estágio supervisionado

O estágio é um campo de treinamento onde a identidade profissional do aluno é gerada, construída, vivenciada, reflexiva e critica e, por isso, deve ser planejado gradativa e sistematicamente.
O estágio prático é essencial à formação do aluno de Serviço Social, enquanto lhe propicia um momento específico de sua aprendizagem, uma reflexão sobre a ação profissional, uma visão crítica da dinâmica das relações existentes no campo institucional, apoiados na Supervisão enquanto processo dinâmico e criativo, tendo em vista possibilitar a elaboração de novos conhecimentos.
De fato, a Supervisão em Serviço Social é uma atividade inerente ao exercício profissional. Nesta medida, enquanto a categoria profissional e os Cursos de Serviço Social não a considerarem significativa e não a refletirem e a incorporarem no conjunto das preocupações do Serviço Social, a própria formação dos Assistentes Sociais estará falha e comprometida.
O estágio é o campo de formação onde o aluno vai exercitar a prática profissional, vai aprender como ele está processando a teoria e a prática. ensinar, tanto no âmbito teórico quanto prático, requer um esforço no sentido de superar a fragmentação e a desarticulação que ocorrem entre a individualidade institucional e a teoria e a prática – o que pressupõe conhecimento profundo da situação concreta desses elementos situados historicamente.
É fazendo que se pode avaliar, criticar e repensar o Serviço Social. Essa realidade tende a fazer com que o aluno em formação reconheça e tenha consciência do peso, da influência e das determinações que as instituições desencadeiam sobre a atuação profissional.
O Serviço Social está ligado aos Recursos Humanos, mas sempre numa posição muito subalterna, ou seja, operacionalizando políticas e nunca contribuindo, ou dificilmente contribuindo, para gera-las.
É inadiável realizar-se um estudo intensivo sobre o Serviço Social, a formação profissional, direcionando o Curso para a apropriação coletiva – em quantidade e