O educador da educação infantil

O Educador da Educação Infantil
Educação - Pedagogia

Escrito por Clarisse Macedo Gonçalves Pereira
Resumo: Este artigo trará uma breve e geral explanação sobre o modo de perceber a educação e a integralização com a criança dentre esse meio educacional durante os tempos, a relação de teoria e prática que cada professor devera ter na educação infantil, os aspectos de como devera ser a formação desse profissional docente, evidenciando sua importância no âmbito escolar. Também, a relação do orientador educacional nesse nível de educação.
Palavras-chave: Educação, educação infantil, criança, educador, formação, orientador educacional.

1 INTRODUÇÃO De início faz-se necessário pontuar alguns significados sobre a educação. Sendo então, de extrema importância, relembrar o que é a mesma. Educação, em curtas palavras e, de fácil entendimento consiste no ato de educar, que nada mais é que, preparar novos indivíduos a partir de princípios morais, esses aliados ao limite e a liberdade, os quais servirão como estrutura comportamental para novas descobertas, bem como no auxílio do desenvolvimento pessoal, emocional e social de cada novo ser humano. Visto que em tempos remotos, as crianças eram percebidas como um adulto em miniatura, ou seja, o brincar não se conhecia, porém o trabalho era aprendido e exercido desde então, mudanças nesse contexto ocorreram a fim de possibilitar e afirmar a criança como tal, isso quer dizer que o trabalho faz parte das atividades de um adulto, e que o brincar e o estudar, além de importante, salientara as necessidades desse pequeno ser. Desde então, teóricos mantêm suas pesquisas e aperfeiçoamentos ativos, para que cada dia essa diferença entre criança e adulto seja evidenciada por todos. E, como a teoria sempre existiu e existirá para que a sociedade compreenda o modo em que vivem e, possivelmente o que viverá num futuro próximo, a prática, por sua vez, sempre se