O DESENVOLVIMENTO DA GEOMETRIA ANAL TICA COM ENFOQUE INTERDISCIPLINAR E HIST RICO SOCIAL

UNIBAVE - CENTRO UNIVERSITÁRIO BARRIGA VERDE
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

O DESENVOLVIMENTO DA GEOMETRIA ANALÍTICA COM ENFOQUE INTERDISCIPLINAR E HISTÓRICO SOCIAL

LIZIANE ZANELATO VANDERLINDI
LUANA RODRIGUES DOS SANTOS GONÇALVES
PATRICIA COMELLI
VANESSA DAMBROS
VANESSA ISABEL CATANEO

ORLEANS, DEZEMBRO DE 2006.
LIZIANE ZANELATO VANDERLINDI
LUANA RODRIGUES DOS SANTOS GONÇALVES
PATRICIA COMELLI
VANESSA DAMBROS
VANESSA ISABEL CATANEO

O DESENVOLVIMENTO DA GEOMETRIA ANALÍTICA COM ENFOQUE INTERDISCIPLINAR E HISTÓRICO SOCIAL

Projeto de pesquisa elaborado e apresentado como requisito parcial para aprovação nas disciplinas de Álgebra I e Cálculo Diferencial Integral I, sob a orientação das professoras Daiana Souza e Viviane Raup Nunes Araújo respectivamente.

ORLEANS, DEZEMBRO DE 2006.

1. JUSTIFICATIVA

Atualmente a Geometria Analítica ainda é ensinada de maneira mecanizada, sendo estruturada em fórmulas e exercícios sem atribuição de significados. Ocorre o reducionismo pela apresentação de tópicos e acumulação de fórmulas, absolutizando as expressões algébricas e geométricas, desvinculando a lógica da elaboração de conceitos.
Indubitavelmente que as fórmulas são eficazes na operacionalização dos conceitos, porém não justifica reduzir o conteúdo somente as mesmas.
Sendo assim, a aprendizagem que deveria permitir ao discente domínio e poder do conhecimento, estimular o pensamento independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas, torna -se dispersa diante de tantos conceitos sem significados.
Neste sentido, pretendemos motivar o interesse dos alunos no que se refere ao desenvolvimento de conteúdos como equação geral da reta, coeficiente angular, distância entre dois pontos, entre outros que podem ser inseridos neste contexto.
Nossa proposta é abordar os conteúdos através da historicização da geometria analítica e do desenvolvimento significativo dos conceitos, além do estabelecimento de