O Behaviorismo
O BEHAVIORISMO
O ESTUDO DO COMPORTAMENTO
Tema “inaugurado” por J. B. Watson em 1913.
Objeto de Estudo: o comportamento.
Observável, mensurável, experimentos reproduzidos em diferentes condições e sujeitos.
Rompe com a tradição filosófica!
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O ESTUDO DO COMPORTAMENTO
O comportamento é função das variáveis do contexto.
Certos estímulos levariam determinadas respostas.
Vem daí a fama do “estímuloresposta”. Mas ela é verdade? o
organismo
a
SKINNER!
Mais influente psicólogo comportamental.
Passou a chamar de Behaviorismo Radical.
Introduziu a noção de comportamento operante.
Mas vamos falar de conceitos mais básicos?
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TRÊS NÍVEIS DE SELEÇÃO
Espécie. Filogênese.
História de Vida. Ontogênese.
Cultura.
COMPORTAMENTO RESPONDENTE
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ESPÉCIE
Toda espécie tem seus reflexos inatos.
Ligado à “filogênese”.
Inato: qualquer membro da espécie é capaz de ter.
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COMPORTAMENTO RESPONDENTE/REFLEXO
Resultam da interação “estímulo Resposta”
Ao invés de falar “causou”, fala-se em “eliciou”.
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Cortar cebola
Estímulo (ambiente)
Bater de uma porta Espremer um limão
Resposta (organismo)
Sobressalto
Salivação
Chorar
Psicologia aplicada à Administração - Profª Marilene Olivier
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INTENSIDADE DO ESTÍMULO
Lei de proporcionalidade
Quando maior a intensidade do estímulo maior a magnitude da resposta.
Psicologia aplicada à Administração - Profª Marilene Olivier
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LEI DO LIMIAR
É necessário uma intensidade mínima do estímulo para “engatilhar” uma determinada resposta.
TIPOS DE REFLEXOS
Inatos = incondicionados Filogênese
Aprendidos =
Condicionados
Ontogênese
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TIPOS DE REFLEXO
Incondicionado
Condicionado
Não precisa de experiência prévia
Precisa de experiência prévia
Pertence à espécie
Considerado
Incondicionado
Aprendido por um ou mais membros da espécie
Podem ser aprendidos
e