o auto do busão do inferno

Capítulo 1: Começa com uma discussão entre os professores da escola São Gonçalo sobre o 1º A. A professora de biologia e o física eram os que sempre estavam bravos com essa turma. Os outros professores sempre levavam as suas brincadeiras numa boa. Fala também que os alunos do 1º A sempre davam apelidos uns aos outros e aos professores, mas tinha sempre gente que não gostava dos apelidos.No final do capítulo mostra uma conversa entre Lola (a nova professora de português) e Seu Armando (Inspetor);Capítulo 1: Começa com uma discussão entre os professores da escola São Gonçalo sobre o 1º A. A professora de biologia e o física eram os que sempre estavam bravos com essa turma. Os outros professores sempre levavam as suas brincadeiras numa boa. Fala também que os alunos do 1º A sempre davam apelidos uns aos outros e aos professores, mas tinha sempre gente que não gostava dos apelidos.No final do capítulo mostra uma conversa entre Lola (a nova professora de português) e Seu Armando (Inspetor);Este não é exatamente um trabalho científico, mas sim uma idéia de aula para introduzir Gil Vicente na sala de aula. Comece com o livro "o auto do busão do inferno" para chamar a atenção dos alunos. Depois, abranja a relação entre professores e alunos. Ai então você podera falar sobre Gil Vicente de modo que os alunos se sentirão mais envolvidos e curiosos a respeito da história.

Cap 1
Capítulo 1: Começa com uma discussão entre os professores da escola São Gonçalo sobre o 1º A. A professora de biologia e o física eram os que sempre estavam bravos com essa turma. Os outros professores sempre levavam as suas brincadeiras numa boa. Fala também que os alunos do 1º A sempre davam apelidos uns aos outros e aos professores, mas tinha sempre gente que não gostava dos apelidos.No final do capítulo mostra uma conversa entre Lola (a nova professora de português) e Seu Armando (Inspetor);

Capítulo 1: Começa com uma discussão entre os professores da escola São Gonçalo sobre o 1º A. A