O abuso do poder na relação professor-aluno

Páginas: 53 (13097 palavras) Publicado: 13 de outubro de 2011
ANDRÉ SILVERIO

MONOGRAFIA

O ABUSO DO PODER
NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO

SANTIAGO/RS – RS
MaioDezembro, 20065.

MONOGRAFIA

O ABUSO DO PODER
NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO

Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia, do Departamento de Ciências Humanas e Educação da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões —URI-Campus Santiago/RS, como requisito para obtenção do título de Pós-graduado em Psicopedagogia Institucional e Clínica.

ORIENTAÇÃO:
Profª. Msce. Rosângela Montagner

SANTIAGO/RS – RS
Maio, 2006.
Dezembro, 2005.

A Comissão Examinadora, abaixo-assinada,
aprova a Monografia

O ABUSO DO PODER
NA RELAÇÃOPROFESSOR-ALUNO

elaborada por
André Silverio

Como requisito parcial para a obtenção do grau de
Pós-graduado em Psicopedagogia Institucional e Clínica

COMISSÃO EXAMINADORA

Prof. Msce. Rosângela Montagner
(Presidente da Banca e Orientadora )Profªª. Msce. Mara Rúbia Santos MeloRosângela Montagner
Orient

Profª. Esp. Anahy Silverira Freitas

Prof. Msce. Alfredo Bochi Brum

Prof(ª). Esp. Anahy Silverira FreitasSantiago/RS, MaioDezembro de 20065.

"Existem apenas duas coisas infinitas - o Uuniverso e a estupidez humana. E não tenho a certeza quanto ao Universoo universo."

Einstein

AGRADECIMENTOS

À Deus que de uma forma mágica,me oportunizou momentos e pessoas de boa vontade em meu caminhodeu forças para que me apoiassem e eu pudesse lutar lutasse pelos meus ideais.

Agradeço igualmente, aos colaboradores deste trabalho.

André SilvérioSilverio

DEDICATÓRIAÀ minha família, em especial, minha esposa pela compreensão e carinho durante o decorrer de meus estudos e esforços.

André Silverio

RESUMO

A partir de uma pesquisa bibliográfica/exploratória e de campo, desenvolveu-se o tema o abuso do poder na relação professor-aluno, em quese conceituou e se fez constatações interpretações a respeito do abuso de poder quando praticado pelo professor e até mesmo, quando motivado pela própria falta de limites do aluno. Ficou evidente que o abuso de poder praticado pelo professor fere o direito, a Constituição, o Estatuto dao Menor criança e do Adolescente e é sujeito ao Código Penal, enquadrado conforme o caso em vários delitos eatentados. Comentou-se que a opressão demarcada pela figura autoritária do professor em sua função pode motivar o fracasso escolarser condicionante de problemas éticos, e que o aluno em formação não necessita vivenciar e conviver com esse tipo de comportamento, que, aliás, é repudiado pela Pedagogia ou outro curso que prepara o profissional da Educação. A pesquisa aplicada a cinqüenta alunos da redeestadual de ensino, em duas escolas do município de Santiago/RS, constatou que existe de forma direta e indireta o abuso de poder e que esses alunos, mesmo conscientes denstatando tal situação, não exercitam seu direito como cidadãos e muito menos, a escola não oferece suporte a essa condição de defesa e nem estimula a procura dos direitos, mesmo tendo estatuto ou um regimento à disposição....
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