Bourdieu e a educação

Bourdieu e a educação

Um sociólogo cuja obra fora mais lida e citada no mundo.
Uma grande contribuição sociológica da escola, foi ter ressaltado que essa instituição não é neutra. Formalmente, a escola trataria a todos sem nenhuma desigualdade, todos assistiriam as mesmas aulas. Fariam as mesmas avaliações sem diferença alguma, e com a s mesmas regras
Bourdieu mostra que na verdade, as chances são desiguais, muitas vezes uns se encontram em uma situação mais favorável que outro, para conseguir entender as exigências da escola.
Para Bourdieu a escola reproduz estruturas sociais e uma grande transferência de capitais de uma geração para outra. Para ele os alunos tende a ser julgados pela quantidade e qualidade de conhecimentos que trazem de casa. Trazem também a postura seu modo de falar diante ao publico.
Os estudantes mais pobres enxergam a trajetória dos bem-sucedidos, como resultado de um grande esforço recompensado.
INVESTIMENTO ESCOLAR:Para Bourdieu o pobre no seu poder econômico, investe de modo moderado no ensino. Bourdieu se refere a esse grupo como “Liberalismo” em relação ao ensino dos filhos. Isso mostra que os pais não tem como depositar investimentos nos estudos como gostariam e por esse motivo não demonstram tanta rigidez e exigências sobre o aprender.
Para a classes médias, o ensino é mais sistemático e exigente sobre s filhos, já que o poder financeiro é razoável.Dessa forma apostam mais em seus filhos, procurando lhes proporcionar um bom ensino sem correr riscos.
Os estudantes da classe media tem mais chances de serem sucedidos em relação a classe pobre, afinal tem como investir em livros e eventos culturais.
E por fim a classe das elites, essa sim depositam pesado nos estudo de seus filhos, já que seu poder financeiro é melhor e acaba que os estudos são vistos de forma bem mais descontraída e fácil de proporcionar a seus estudantes. Para essa famílias o sucesso através dos estudos vem naturalmente, sem se preocupar tanto com o