A VIS O DA EQUIPE GESTORA SOBRE A INDISCIPLINA NA ESCOLA

A VISÃO DA EQUIPE GESTORA SOBRE A INDISCIPLINA NA ESCOLA

Gutemberg Martins de Sales1

Resumo: Nos últimos anos a indisciplina dos alunos tem causado preocupações consideráveis aos professores, pais e educadores em geral. Preocupação esta que se estende por toda a sociedade. A cada dia esse tema desestabiliza o processo de ensino aprendizagem, gerando conflitos no âmbito escolar. Essa questão transforma-se em um problema para os professores e principalmente para os gestores das escolas. A participação da família na rotina escolar da criança traz um benefício, pois mostra aos pais que a responsabilidade no desenvolvimento da criança primeiramente cabe a família que deve ter uma relação de confiança e cumplicidade. Incluir o professor nessa relação escola e família também é imprescindível, pois em contato direto com o aluno é ele quem tenta impor regras e os educa para fazerem parte de uma sociedade mais justa, com mais respeito ao ser humano.

Palavras-Chave: Educação. Indisciplina. Violência. Qualidade. Ensino.

Abstract: In recent years the discipline of students has caused considerable concern to teachers, parents and educators. A concern that extends throughout society. Every day this theme destabilizes the teaching-learning process, generating conflicts in schools. This issue becomes a problem for teachers and especially for managers of schools. Family participation in the child's school routine brings a benefit because it shows parents that responsibility in child development is primarily a job the family must have a reliable and complicity relationship. Include the teacher in that school and family relationship is also essential, since in direct contact with the student is he who tries to impose rules and educates them to be part of a more just, more respect for human beings.

Keywords: Education. Indiscipline. Violence. Quality. Education.
1 INTRODUÇÃO

Visando o campo de atuação pedagógico pesquisou-se a questão da indisciplina na escola colocando em