A utilização das novas tecnologias no processo de aprendizagem

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
JOAO CARLOS JUSTO JUSTINO RU:823693

TEMA: Utilização das novas tecnologias no processo de aprendizagem no Ensino Fundamental nos anos iniciais.
PROBLEMA: Quais são essas novas tecnologias, como se dá sua utilização no apoio pedagógico e sua influência na aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental.
OBJETIVOS:
Geral: Identificar o lugar das novas tecnologias no processo de aprendizagem nos anos iniciais do Ensino fundamental.
Específicos:
1- Narrar aspectos relevantes da história das tecnologias no Brasil até os tempos atuais;
2- Identificar as tecnologias existentes que possam contribuir com apoio pedagógico;
3- Citar as possíveis influências das tecnologias na aprendizagem dos alunos do 1º ao 5º ano;
4- Analisar o papel do professor diante das novas tecnologias;
5- Associar o uso das tecnologias às praticas docentes.

JUSTIFICATIVA:
Abordar um breve histórico das novas tecnologias e sua evolução ao longo dos anos, bem como a utilização desses recursos como auxilio pedagógico.
As tecnologias citadas nesta pesquisa serão representadas através dos recursos da televisão, dos computadores,dos telefones celulares e seus opcionais,por serem os recursos mais utilizados no cotidiano da população em geral.
A linha de pesquisa adotada será a de formação de professores,considerando as influências que as tecnologias exercem sobre as crianças.Pensando nisso vejo a necessidade de compreender como o professor concilia os métodos de ensino as tecnologias e se existe a possibilidade de utilização de recursos como ferramenta de trabalho.

Através de uma pesquisa bibliográfica abordarei a influência das mídias digitais sobre as crianças levantando informações que possam contribuir com as práticas docentes.

METODOLOGIA:
Este artigo será produzido através de pesquisa bibliográfica onde serão discutidas questões a respeito das novas tecnologias e suas