A teoria de Enri Wallon e sua contribuição para o Desenvolvimento Humano

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
ALUNO (A): ANA LUCIA DE LIMA FERREIRA
JOANA FERREIRA DA SILVA SOUZA

TRABALHO DE PSICOLOGIA
TEORIA DE ENRI WALLON E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO

PEDRAS DE FOGO
2014.1

ANA LUCIA DE LIMA FERREIRA
JOANA FERREIRA DA SILVA SOUZA
TEORIA DE ENRI WALLON E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO

Este trabalho será apresentado a disciplina de Psicologia ,do Curso de licenciatura em Pedagogia da UVA/UNA VIDA como instrumento parcial de avaliação.
Orientadora: Prof.ª Ana Lucia

PEDRAS DE FOGO
2014

INTRODUÇÃO
Neste trabalho, falaremos sobre A teoria de Enri Wallon e sua contribuição para o Desenvolvimento Humano, tendo em Vista que , ele considerava a criança como um ser completo, não concordava com a separação das partes, ou seja, ele não concordava com a forma da educação tradicional, falaremos também sobre sua vida e trajetória, Henri Paul Hyacinthe Wallon (França, 15 de junho de 1879 - 1 de dezembro de 1962) foi filósofo, médico, psicólogo e político francês, e marxista convicto. Foi neto do político francês Henri-Alexandre Wallon. Sua vida academica deu-se ínicio no ano de 1899. Trabalhou com crianças com deficiencia mental. Na sua vida politica, foi um grande politico ativista marxista, filiando-se ao partido socialista da França. Já no ano de 1942, filiou-se ao partido comunista também na França. Dando continuidade, veremos que ele foi perseguido durante a segunda guerra mundial.
Sua visita ao Brasil no ano de 1935, falaremos também sobre suas posições teoricas e suas influências do fator orgânico e a ênfase no fator social. Sobre o desenvolvimento do pensamento, onde ele fala que o pensamento é movido por conflitos, dialeticamente de maneira análoga a combinação de acomodação e assimilação e equilibrio na teoria piagetiana. Veremos sobre seus confrontos. Sobre seus campos funcionais que são quatro: o movimento, a afetividade, a inteligência