A técnica do chute

Páginas: 31 (7703 palavras) Publicado: 27 de março de 2012
A TÉCNICA DO CHUTE
Versão 2.0

Para as Provas, Concursos,
Vestibulares e ENEM.

PAULO CÉSAR PEREIRA
(SAPOIA)
Engenheiro Civil pela UFJF.
Especialista em Mercado Financeiro
Produz Gráficos, análises e Projeções Macroeconômicas para palestras.
32 concursos, 25 aprovações — Personal de concurseiro.

Vila Santa Isabel, 51 - Centro
37443-000 Baependi MG — 28/2/09
35.3343.2422 -35.9804.3191
sapoia01@gmail.com

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A TÉCNICA DO CHUTE
ÍNDICE
ASSUNTO

PÁG.

CAPA COM FOTO E DADOS DO AUTOR...................................................

01

ÍNDICE..............................................................................................................

02

1 – BASTAESTUDAR?...................................................................................

03

2 – ENSINO ENCICLOPÉDICO X ENSINO ANALÍTICO............................

03

3 – QUANDO USAR AS TÉCNICAS DE CHUTE?........................................ 04
4 – O FATOR SORTE.......................................................................................

04

5 – OS EXAMINADORES CONHECEM TAISTÉCNICAS?........................

06

6 – A PENA AO CHUTE..................................................................................

07

7 – NÃO SERIA A TÉCNICA DO CHUTE POLITICAMENTE INCORRETA? ..........

09

8 – AS 13 TÉCNICAS DE CHUTE..................................................................

11

8.1 – A CARA DOGABARITO.......................................................................

11

8.2 – AS GRANDES OPÇÕES.........................................................................

12

8.3 – A OVELHA NEGRA................................................................................ 13
8.4 – A MAIS VOTADA................................................................................... 14
8.5 – A POLITICAMENTECORRETA...........................................................

15

8.6 – AS INCLUSIVAS..................................................................................... 17
8.7 – AS EXCLUSIVAS.................................................................................... 18
8.8 – AS POLITICAMENTE INCORRETAS..................................................

19

8.9 – A BATATAPODRE................................................................................

20

8.10 – AS CASCAS DE BANANA................................................................

20

8.11 – CAUSA/CONSEQUENCIA................................................................... 21
8.12 - A MAIS CORRETA................................................................................ 21
8.13 – ASINVERSÕES..................................................................................... 22
9 – AS 13 TÉCNICAS DE CHUTE – QUADRO SINÓPTICO.....................

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A ARTE DE MARCAR “X”
1 – BASTA ESTUDAR?
Nas escolas nos ensinam que basta um bom estudo para obtermos sucesso nos vestibulares e
concursos. Mas não é bem assim.
Estudar,dedicada e inteligentemente, é imprescindível, mas não é o bastante.
Para obter as melhores classificações é necessário ir além. Compreender detalhadamente o
processo de avaliação, analisar os editais e provas já aplicadas. Além disso, fazer bom uso da
Hermenêutica e das Técnicas de Chute.
2 – ENSINO ENCICLOPÉDICO X ENSINO ANALÍTICO.
Seguindo a tendência mundial, o Estado Brasileiro estáempenhado em criar um novo modelo
educacional, demolindo o ensino enciclopédico e informativo (da decoreba), substituindo-o por um
ensino crítico, analítico e capacitador.
Como não adiantava ficar só na retórica, para mudar o ensino, o Brasil mudou a maneira de
avaliar. Nos onze anos de provas do ENEM, o MEC habilmente alterou a escola média brasileira,
aplicando provas com alto grau de...
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