a SEDUÇÃO DA LIBERDADE

Pontifícia Universidade Católica
Pró Reitoria de Graduação

PESQUISA DE CAMPO

Dados da Escola:

Publico atingido: Alunos do ensino médio de idade que varia de 15 a 18 anos de idade, de diversos barros da cidade de Goiânia. Atualmente o Colégio Pedro Gomes é uma escola publica (Rede Estadual de Ensino) em tempo integral.
Para início deste trabalho de campo que visa o conhecimento por parte de nos alunos do espaço educativo que iremos atuar brevemente, gostaria de salientar a grande receptividade que obtivemos no Colégio Pedro Gomes, onde deste o inicio fomos muito bem recebidos de forma geral tanto por parte dos Professores como por todo corpo administrativo desta instituição.
Atualmente o Colégio Estadual Professor Pedro Gomes – CEPPG – passa por uma reforma visando atualizar as novas exigências, já que a escola passou a atuar como uma instituição de ensino integral dentro de rede de ensino de grande Goiânia (cerca de 15 escolas foram escolhidas para trabalhar deste forma com tempo integral).
Sendo assim encontramos o Colégio trabalhando com alguma dificuldade principalmente no âmbito de sua parte física. Dentro das salas de aula não existe nenhuma diferenciação em relação a outras instituições de ensino (ver foto abaixo).

Neste momento não há uma sala dos professores exclusiva, devido a reforma foi adaptada a sala na biblioteca do colégio, o que no geral gera certos entraves tanto para os docentes como para os alunos. O colégio possui uma boa estrutura física se compararmos a outros em Goiânia, contanto com: 02 grandes blocos de salas de aula, auditório, biblioteca e 02 quadras poliesportivas cobertas.
Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado projeto político-pedagógico - o famoso PPP. As próprias palavras que compõem o nome do documento dizem muito sobre ele:
É projeto porque