A relação Facebook X Alunos e os novos meios/métodos de ensino no ambiente virtual.

3283 palavras 14 páginas
RESUMO
Constantes mudanças repentinas fazem parte do cotidiano da população mundial. Elas surgem de forma tão rápida e contínua que a maioria das pessoas não percebe a sua existência. Os avanços tecnológicos e as descobertas para tornar a vida mundana cada vez mais simples em meio à tempestade informacional intensa, proporcionada pela quebra de fronteiras materializada pela intermitente evolução da internet, torna o homem um ser complexo, coberto por ferramentas que o informam e intermediam a sua relação com o mundo. A forma com que uma pessoa entra em contato com as notícias globais vão além do ponto de vista apresentado pela emissora de televisão que domina a audiência de sua região, elas perpassam pela visão de correspondentes de várias partes do mundo e pelas opiniões dos personagens envolvidos com o acontecimento a apenas um clique, propiciando a formação da opinião individual, seu compartilhamento e discussão, através dos sistemas comunicacionais disponíveis na rede. Este ser promotor de opiniões é o aluno contemporâneo, o ator principal deste artigo que objetiva expor a experiência efetuada em sala de aula ao tornar um grupo do facebook uma extensão do conteúdo trabalhado intramuros da universidade. Inicialmente, este escrito discorre a relação entre a população e o facebook, em seguida trata da potencialidade do sistema e da escolha deste como extensão da sala de aula. Finalmente, descreve a experiência de tornar uma rede social como elo que liga a aula ao estudante. A conclusão destaca e avalia os resultados obtidos nesse primeiro ensaio.
PALAVRAS-CHAVE
Aluno Contemporâneo. Facebook. Experiência.

1 INTRODUÇÃO
Estamos na era dos “Millennials”, ou “Me Me Me Generation”, como aborda a capa da revista americana Time (maio de 2013), das discussões sobre as horas passadas online e a possibilidade do emburrecimento pela quase anulação de uma vida offline. A população mundial se rendeu ao mundo tecnológico, tornando-se conectada e dependente de uma vasta

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