a queda do império romano

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 PRODUÇÃO TEXTUAL - A QUEDA DO IMPÉRIO rOMANO 4 REFERÊNCIAS 8 Vários autores. Descobrindo a História, Idade Antiga e Medieval 8º ano . 1ª Ed. São Paulo : Ática, 2002 8
1 INTRODUÇÃO
Dentro de uma instituição de ensino temos varias realidades de alunos que trazem consigo compreensões diferentes sobre o mesmo tema.
O trabalho a seguir tem como objetivo analisar o tema a Queda do Império Romano, dentro do contexto de um livro didático dirigido a alunos do 8º ano do ensino fundamental, bem como outras maneiras que o professor pode incentivar os alunos a interessar-se pelo tema e participarem ativamente do processo de ensino aprendizagem

2 PRODUÇÃO TEXTUAL - A QUEDA DO IMPÉRIO rOMANO
No Livro Descobrindo a História Idade Antiga e Medieval, com autoria de Elio Bonifazi, graduado em história, professor e autor de livros cujos os assuntos são históricos e de educação cívica, e Umberto Dellamonica, também graduado em história, professor e escritor, apresentam o tema em um capítulo denominado “ A Crise do Império Romano”, voltando-se mais para o aspecto social, contextualiza de maneira bastante clara os povos que viviam na época do império, a organização social que tais povos tinham, tendo como exemplo os povos germânicos que organizavam-se em tribos. O modo como o grande império era dividido e em geral os acontecimentos políticos que causaram a tão grave crise econômica e financeira, tendo em vista que a economia romana girava em torno do trabalho escravo. O livro é dirigido a alunos do 8º ano do ensino fundamental, e portanto possui imagens que representam a maneira cotidiana que viviam na fronteira entre Reno e Danúbio, região da Europa, Mapas com legendas para que os alunos possam ser contextualizados em que região se passou os acontecimentos descritos no livro, Fotos de museu com