A PSICOPEDAGOGIA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR

A PSICOPEDAGOGIA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR

2014

A PSICOPEDAGOGIA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR

Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do curso de pós-graduaçao,em Psicopedagogia. Apresentado a FAPSS, co mo requisito parcial à obtenção do título de pós-graduado em
Psicopedagogia, sob a orientação da orientadora Prof. Maria Auxiliadora Zanelato .

2014

Dedico este trabalho a todos os profissionais pela a entrega para uma educação de qualidade. A PSICOPEDAGOGIA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR
Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do curso de pós-graduaçao,em Psicopedagogia.
Apresentado a FAPSS, co mo requisito parcial à obtenção do título de pós-graduado em
Psicopedagogia.
Orientação da orientadora Prof. Maria Auxiliadora Zanelato

COMISSÃO EXAMINADORA.
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DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a todos que não tiveram acesso ao sistema de educação, e que não tiveram a oportunidade de construir a sua história. Espero que, com a conclusão do curso aprenda a tomar as decisões e contribuir para as novas gerações na construção de seus conhecimentos. A Deus, pelas inúmeras vitórias que me proporciona, pelo cuidado incondicional que tem por mim, por ter me dado forças para galgar este caminho, permitindo que adquirisse a experiência que hoje tenho. A minha filha Brendha, sinônimos de ternura, amor, carinho e esperança, que compreendeu minhas ausências. A minha querida e amiga mãe que em todos os momentos me deu apoio e sempre acreditando em minha vitória.