A pedagogia empresarial e as práticas pedagógicas dentro da empresa

Páginas: 6 (1258 palavras) Publicado: 15 de julho de 2012
RESENHA CRÍTICA

A PEDAGOGIA EMPRESARIAL E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DENTRO DA EMPRESA

A Pedagogia é a ciência que atua com a aplicação de técnicas, visando a formação, o aperfeiçoamento e o estímulo de todas as faculdades da personalidade das pessoas, de acordo com ideais e objetivos definidos. Logo, a atuação do Pedagogo  é ampla e vai além do contexto escolar. Pedagogia e empresatambém fazem uma combinação perfeita. Ambas têm objetivo semelhante em relação às pessoas, principalmente nos tempos atuais.
Como a educação formal não é suficiente para atender às necessidades do mercado de trabalho, as empresas, há alguns anos atrás, passaram a ministrar treinamentos ligados às suas expectativas, suprindo assim a falta de capacitação de seus empregados. Esse processo demudança provocada, no comportamento das pessoas em direção a um objetivo, chama-se aprendizagem, e aprendizagem é a especialidade da Pedagogia.
A Pedagogia vive a procura de metodologias e estratégias que garantam uma melhor aprendizagem e apropriação de conhecimentos, tendo como alvo principal gerar mudanças no comportamento das pessoas, de modo que estas melhorem tanto a qualidade da sua atuaçãoprofissional quanto pessoal.
O maior patrimônio da empresa é o ser humano. Por este motivo, o maior desafio de uma organização é a gestão de pessoas. Portanto, o Pedagogo Empresarial cumpre um importante papel dentro das empresas e organizações, articulando as necessidades junto à gestão de conhecimentos. Cabe a ele provocar mudanças comportamentais nas pessoas envolvidas, favorecendo osdois lados: o empregado, que quando motivado e por dentro dos conhecimentos necessários, sente-se melhor e produz mais, e a empresa, que quando conta com pessoas qualificadas obtém melhores resultados, inclusive econômicos. 
A tarefa do Pedagogo Empresarial é, entre outras, a de ser o mediador e o articulador de ações educacionais na administração de informações dentro do processo contínuode mudanças e de gestão do conhecimento. Gerenciar processos de mudança exige nova postura e novos valores organizacionais, características fundamentais para empresas que pretendem manter-se ativas e competitivas no mercado.
Dessa forma, o profissional da educação atua na área de Recursos Humanos direcionando seus conhecimentos para os colaboradores da empresa com o objetivo da melhoria deresultados coletivos, desenvolve projetos educacionais, seleciona e planeja cursos de aperfeiçoamento e capacitação, representa a empresa em negociações, convenções, simpósios, realiza palestras, aporta novas tecnologias, pesquisa a utilização e a implantação de novos processos, avalia desempenho e desenvolve projetos para o treinamento dos funcionários.
Segundo Libâneo, ‘o campo de atuaçãodo profissional formado em Pedagogia é tão vasto quanto são as práticas educativas na sociedade. Em todo lugar onde houver uma prática educativa com caráter de intencionalidade, há aí uma pedagogia’. A aprendizagem e o treinamento nas empresas são os diferenciais de competitividade, qualidade e lucratividade. Por esse motivo o investimento no conhecimento contínuo e coletivo do capital intelectualdas empresas tende ao crescimento progressivo.
Em uma empresa, o papel do pedagogo é acompanhar todo o desenvolvimento do funcionário, desde treinamento de integração à empresa, passando pela avaliação de seu desempenho, elaboração de um plano de capacitação, que o orientará para o caminho que este deverá seguir dentro da empresa. Pode-se dizer que o Pedagogo Empresarial tem o papel defacilitador, enquanto agente provocador de mudança de mentalidade e de cultura, ajuda o profissional a descobrir seu verdadeiro potencial, para que possa desempenhar sua função de acordo com as necessidades da organização, através de treinamento e de motivação.
As mudanças tecnológicas da informação estão mudando o cenário das empresas num ritmo acelerado. Estas buscam cada vez mais...
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