A necessidade e dificuldade da inserção das mídias na educação.

Necessidade e dificuldade na inserção das mídias na educação?
BEVORT, Evelyne; BELLONI, Maria Luiza. Mídia-Educação: conceitos, história e perspectivas, Educ. Soc., Campinas, vol. 30, n. 109, p. 1081-1102, set./dez. 2009. Disponível em: http://www.cedes.unicamp.br.
Bevort Diretora do Centre de azer pliLiasion de I’Enseignement et des Médias d’Infornation (CLEMI), Ministério da Educação (França); Belloni é Doutora em Ciências da Educação e professora e pesquisadora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).
No artigo as autoras abordam a história, a evolução do conceito de mídias e também fazem críticas à necessidade do trabalho com mídias na educação atreladas a comunicação, citando alguns fatores implicantes para sua realização, tais como a formação inicial e continuada dos professores, a falta de interesse dos governantes em implementar políticas públicas que favoreçam esse processo no âmbito de captação de recursos para ações e pesquisa.
Tendo em vista que esta é uma questão cultural presente no cotidiano das pessoas desde 1950 quando nasce, na Europa, Estados Unidos e no Canadá, para disseminar informes principalmente políticos e ideológicos, com o passar do tempo a indústria da ficção e do entretenimento também se beneficiam deste veículo de comunicação. Frente a esse crescimento surge também a preocupação com, quais poderiam ser as conseqüências causadas nas crianças expostas a essas mídias que massificavam e pacificavam de forma ideológica, estética e cultural as pessoas, de modo que uma parte da sociedade une-se para tentar mostrar o lado nocivo que elas podem tomar.
Em 1960 a UNESCO utiliza pela primeira vez o termo “mídia-educação” para referindo-se as mídias como meio de comunicação capaz de ampliar a educação, porém, as inquietações a respeito de como toda essa tecnologia influenciaria as pessoas, sobretudo as crianças, continuava presente.
Nos anos 70 nos Estados Unidos e na América Latina há um aumento na preocupação da mídia-educação