A natureza e a poesia reveladas no acervo do PNBE

1901 palavras 8 páginas
A NATUREZA E A POESIA REVELADAS NO ACERVO DO PNBE

*
Thayanne Rodrigues e Silva

Resumo: O projeto consiste no desenvolvimento de pesquisa bibliográfica e estudo de obras teóricas sobre literatura e formação de leitores e realização da pesquisa de campo na biblioteca do Centro de Ensino Gonçalves Dias, escola da rede estadual, no intuito de organizar uma coletânea de obras poéticas que tematizem a natureza. A coletânea serve como base para práticas de leitura e produção de textos realizados por meio de oficinas com os alunos do 1° ano do Ensino Médio, a fim de que possam vivenciar o processo de fruição estética e expressão criadora, a partir do texto poético. Por fim, culminará na realização de exposições do acervo e da produção textual dos alunos para a comunidade da escola.

Palavras-chave: poesia – leitura – natureza

Introdução

A leitura de uma obra literária é uma experiência de libertação, eleva o nível de conhecimentos e modifica nosso olhar sobre as coisas. Ler literatura é uma maneira de aprender através da palavra mais subjetiva. Portanto, é necessário que se promova uma educação literária que implica o desenvolvimento de práticas leitoras efetivas e possibilita ao leitor a construção de sentidos a partir dos recursos linguísticos e suas múltiplas dimensões. Propõe-se então o entrelaçamento entre poesia e natureza, visto que a poesia contribui para uma educação literária e humanística e a apreciação da natureza pode sedimentar uma consciência ecológica e atitudes mais responsáveis para com o planeta terra.
Desse modo, o projeto visa à pesquisa da produção poética de autores que compõem o acervo do PNBE, cujas obras expressam a natureza como te

*Graduanda do 6° período do curso de Letras Português/ Literatura da Universidade Estadual do Maranhão CESC- UEMA mática, divulgando-as através de atividades de mediação do texto poético para o alunado. Essa mediação possibilita a projeção de valores; enriquecimento da percepção e visão de

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