a música nas aulas de espanhol

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A música nas aulas de espanhol

Posso afirmar, sem medo de errar, que minha melhor aliada nas aulas de espanhol é a música. Uma boa música ou uma música certa no momento adequado faz a diferença, ajuda a desinibir ao aluno, quebra o gelo e nos possibilita desfrutar além da melodia, de um valor lingüístico, fonético e cultural inestimável.
Este post tem o objetivo de compartilhar com vocês os diferentes usos da música em sala de aula. Para atingir esse objetivo serão definidas algumas possíveis atividades que podem ser realizadas antes, durantes e depois de ouvir a música, lhes passarei alguns sites nos quais podem baixar músicas, assim como um conjunto de músicas classificadas por temas e objetivos gramaticais para facilitar nosso trabalho à hora de fazer a seleção.
Atividades antes da audição:
Preencher os espaços em branco com as palavras oferecidas em quadrinhos: o professor vai pedir para os alunos completarem a música com as palavras dos quadrinhos, depois eles devem conferir, ao escutar a música, se suas inferências estavam certas.
Ordenar as palavras de cada estrofe que estarão desordenadas: o professor dever separar as estrofes da música e dividi-las equitativamente para cada aluno, o aluno deverá ordenar as palavras para dar sentido, depois todos unem suas estrofes e escutam a música para verificar se está certo.
Ordenar os versos de uma estrofe: o professor dá ao aluno os versos desordenados e ele deve dar a ordem certa, posteriormente verifica sua resposta ao escutar a música.
Substituir as palavras sublinhadas por seus contrários: esta atividade se usa para trabalhar antônimo.
Substituir palavras por imagens: o aluno deve inferir segundo a imagem que palavra corresponderia colocar no espaço em branco.
Traduzir as letras do português ao espanhol e vice-versa.
Colocar os acentos, as maiúsculas, etc.: esta atividade é usada para trabalhar ortografia.
Atividades para realizar enquanto se escuta a música:
Completar os versos com as palavras

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