A MÚSICA COMO POSSIBILIDADE DE INCLUSÃO SOCIAL: A EXPERIÊNCIA DA ESCOLA DE MÚSICA NO MUNICÍPIO DE SOBRAL-CEARÁ

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA
CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA
NÚCLEO DE MOVIMENTOS SOCIAIS

A MÚSICA COMO POSSIBILIDADE DE INCLUSÃO SOCIAL: A EXPERIÊNCIA
DA ESCOLA DE MÚSICA NO MUNICÍPIO DE SOBRAL-CEARÁ

GLEYDSON FROTA DE ALMEIDA

SOBRAL – CE
2010

GLEYDSON FROTA DE ALMEIDA

A MÚSICA COMO POSSIBILIDADE DE INCLUSÃO SOCIAL: A EXPERIÊNCIA
DA ESCOLA DE MÚSICA NO MUNICÍPIO DE SOBRAL-CEARÁ

Prof. Ms. Valcidéa do Nascimento

Prof. Dra. Adriana Campani
1º Examinador

Prof. Ms. Luciano Gutemberg Chaves Bonfim
2º Examinador

Prof. MS. Maria Isabel S. B. Linhares
Coordenadora do Curso

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A MÚSICA COMO POSSIBILIDADE DE INCLUSÃO SOCIAL: A EXPERIÊNCIA
DA ESCOLA DE MÚSICA NO MUNICÍPIO DE SOBRAL-CEARÁ¹

Gleydson Frota de Almeida²
Ms. Maria Valcidéa do Nascimento³

RESUMO

A investigação trata de um estudo de caso de natureza bibliográfica, explicativa e descritiva de abordagem qualitativa a partir de uma experiência com Educação Musical como possibilidade de inclusão social realizada na Escola de Música José Wilson Brasil no
Município de Sobral-Ce tendo como objetivos refletir sobre a importância da educação musical no processo de formação cultural das pessoas através da música, portanto utilizamos à observação no lócus da pesquisa e entrevistas semi-estruturadas com os diferentes segmentos: diretor, coordenadores, professores e educandos e pais dos educandos desta
Escola. Realizamos um estudo sobre a uma trajetória histórica e a memória da música na cidade e na primeira etapa realizou-se uma pesquisa com autores relacionados à história e memória da música no contexto social da cidade de Sobral. A segunda parte da investigação realizou-se uma pesquisa de campo no lócus onde se efetiva a experiência com educação musical deste estudo. Detectamos que a educação pela música contribui para a valorização e inclusão de jovens e crianças fortalecendo-lhes a identidade pela formação cidadã, no entanto
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