A music ano ensino de historia: o rock nacional da década de 80.

RESUMO Objetivamos com este trabalho descobrir aspectos relevantes que possibilitem aos educandos da 8ª série do ensino fundamental da Escola Dr. Mário chermont trabalhar a música popular (rock nacional) e sua utilização pedagógica na aquisição do conhecimento por intermédio das oficinas pedagógicas de música. Investigamos as práticas desenvolvidas pelos docentes juntos aos educandos e suas contribuições para tornar esta ação mais prazerosa. Acreditamos que os alunos são apreciadores da música popular, pois a mesma está presente no seu cotidiano fazendo com que os mesmos, vislumbrem a sua aplicação na prática escolar. Concluímos que a nossa pesquisa servirá de base para estudos superiores que estejam conveniados com a temática explorada de forma a inseri-la na aquisição dos conhecimentos. Palavras-chave: Educação, Conhecimento, Ensino, Música Popular.

CONSIDERAÇÕES INICIAIS

A música popular dos anos 1980 (o rock nacional) e sua utilização pedagógica como aquisição do conhecimento na 8ªsérie do ensino fundamental é um recurso idealizado como inovador para aprendizagem que auxilia no desenvolvimento do pensamento educativo.
Visto que, a partir da análise do contexto histórico de determinada época, o historiador pode utilizar-se da música como ferramenta de trabalho. Pois, ela se faz presente no cotidiano de variadas formas, agregando um imenso público e participando de forma significativa na formação das pessoas, sendo desta forma utilizada como meio de expressão e comunicação, capaz de interferir nos seus comportamentos e demonstrar anseios e expectativas que dão sentido as suas emoções. A escolha do rock nacional da década de 80 enfatizando a banda legião urbana como ícone representativo de tal década, se faz presente por encontrarmos em grande parte das letras de suas músicas evidências de fatos históricos. Letras estas que não se constituem de um discurso neutro, pois identificam como uma determinada realidade