A Matematica E Sua Fun Ooo

Páginas: 7 (1591 palavras) Publicado: 28 de julho de 2015
Nos livros didáticos de matemática o aluno normalmente se depara com a explicação de um determinado tópico para depois encontrar cascatas de exercícios que o ajudarão a absorver aquele conteúdo. Eventualmente encontramos também um quadrinho com uma rápida descrição da vida de uma pessoa responsável pelo desenvolvimento daquele tópico dentro do quadro geral da matemática.
A matemática é um tipode conhecimento especial, pelo menos dentro do nosso panorama cultural. Isso porque, talvez você não saiba, mas os caras que foram responsáveis pelo desenvolvimento da química, da história, da física, de todas as disciplinas que você estuda muitas vezes se debateram em um debate objetividade (aquilo que não depende de opiniões pessoais, juízos de valor, etc.) versus subjetividade (aquilo que éinfluenciado pela visão de mundo, posição política, crenças de cada um).
http://www.4quatros.com/blog/qual-e-a-relacao-entre-a-matematica-e-a-tolerancia-religiosa/





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Entrevista
Muito além dos números
Especialista na relação entre matemática e filosofia,o professor André Porto, da Universidade Federal de Goiás, explica a Teoria das Categorias e mostra a importância do pensamento lógico e abstrato.
Por Matheus Moura*






Vilã para muitos, a Matemática é comumente tida como uma disciplina abstrata, ligada essencialmente ao mundo das ideias e, por isso, fechada a análises sociais. Pensamento esse que não poderia estar mais errado, como apontana entrevista abaixo o professor especializado no assunto, Dr. André Porto. Estreitamente ligada ao desenvolvimento do conhecimento humano, a História da Matemática é envolta em mistérios. Muito se deve à impossibilidade de se precisar com certeza sua origem. Por outro lado, sabe-se que, entre os filósofos clássicos, o pensamento matemático já era bem estudado e difundido. Aristóteles, Sócrates,Platão, Tales, Euclides e Pitágoras são alguns desses grandes nomes que colaboraram para o desenvolvimento dos estudos matemáticos, principalmente no campo da lógica e da geometria.

Do Renascimento (século 13 ao 17) até início do século 20 - e ainda hoje -, a Matemática (e a Lógica) passou por extensos períodos de provação com o surgimento constante de pensadores dispostos a levar às últimasconsequências suas pesquisas nesse campo. São alguns deles: François Viète, René Descartes, Leonhard Euler, Isaac Newton, Gottfried Leibniz, Évariste Galois, Richard Dedekind, Bernard Bolzano, Karl Weierstrass, Augustin-Louis Cauchy, Henri Poincaré e Bertrand Russell.

Para explicar o que vem a ser a Filosofia da Matemática, a Conhecimento Prático Filosofia conversa com o professor André Porto. Mestree doutor em Filosofia com pesquisa baseada nas teorias matemáticas de Wittgenstein, Porto, no entanto, tem raiz numa área estritamente humana: as Artes Plásticas. "Até os 30 anos, eu era um escultor e pintor, graduado em Artes Plásticas na Universidade Estadual de Nova Iorque. Foi no início da década de 1990 a que decidi trocar o hobby pela profissão e vice-versa", explica. Hoje, além de docente,é o Diretor da Faculdade de Filosofia da Universidade Federal de Goiás - UFG. E está, invariavelmente, à frente do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da instituição cujo programa é dividido em três linhas de pesquisa: "Ética e Filosofia Política", "Filosofia da Linguagem e do Conhecimento" e "Ontologia e Metafísica".



De acordo com renato rocha souza, "o enfoque construtivista enfatiza aconstrução de novo conhecimento e maneiras de pensar mediante a exploração e a manipulação ativa de objetos e ideias, tanto abstratas como concretas, e explicam a aprendizagem através das trocas que o indivíduo realiza com o meio." (SOUZA, 2006)


Conhecimento Prático Filosofia: O senhor trabalha (e tem interesse) com temas, à primeira vista, bem distintos. Para começarmos, seria interessante...
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