A MÚSICA COMO FERRAMENTA APLICADA EM SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM DA EDUCAÇAO INFANTIL
2993 palavras
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A MÚSICA COMO FERRAMENTA APLICADA EM SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM DA EDUCAÇAO INFANTILXXXXXXXXXXX
RESUMO:
A pré-escola não tem dispensado a devida atenção ao uso da música como ferramenta nas situações de aprendizagem propostas. A análise deste cenário busca mostrar os benefícios que a música pode trazer tanto ao professor quanto ao aluno. No desenvolvimento do texto são detalhadas as múltiplas maneiras como a educação infantil pode aproveitar da música para promover o desenvolvimento da criança em múltiplas áreas como a comportamental a lógico-matemática, entre outras. O presente trabalho conclui a análise chamando atenção para a falta de preparo que caracteriza o professor de educação infantil no uso de música, especialmente quando comparado com o preparo oferecido a profissionais de outros países, em especial países desenvolvidos.
PALAVRAS-CHAVE: Educação, Criatividade e Música
1 IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A pré-escola tem relegado a música um tratamento secundário. Privilegiando outras linguagens, principalmente a visual, a linguagem musical apenas é lembrada em festas ou momentos de recreação sem aproveitar seu grande potencial no fomento ao desenvolvimento intelectual das crianças.
Considera-se que a música pode ser considerada uma das muitas possíveis inteligências existentes. Desta forma, desde cedo, ela deve fazer parte das brincadeiras da criança desde a sua mais tenra idade a fim de promover o desenvolvimento de todo o potencial da criança.
Portanto, é necessário que a escola seja dotada dos meios necessários ao estímulo dos alunos para que estes aproveitem completamente este potencial, fazendo com que a criança se beneficie deste talento. Assim, pode-se dizer que a música contribuirá de forma sistemática com o desenvolvimento individual.
Deve fazer parte da rotina escolar: ouvir músicas, aprender canções, brincar de roda, utilizar brinquedos rítmicos, etc. Estas são atividades que estimulam, desenvolvem e despertam o